小步舞曲,J.S. 巴赫（1685年3月1750年7月） 巴洛克时期的德国作曲家，杰出的管风琴、小提琴、大键琴演奏家。并被尊称为“西方现代音乐之父”。,小步舞曲：一种起源于西欧民间的三拍子舞曲，流行于法国宫廷中，因其舞蹈的步子较小而得名。速度徐缓，风格典雅，能描绘许多礼仪上的动态。,小 步 舞 曲,J.S.巴赫,提问：第一个参加舞会来敲门的人是谁呢？,线索：他靠嗓音来吸引 我们的注意力
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小步舞曲教学设计表 一、基本信息 学校 课名 小步舞曲 教师姓名 学科（版本） 音乐 （人民音乐出版社） 章节 第一课 学时 一学时 年级 四年级 2、 教学目标 1、情感态度及价值观：通过多媒体互动课堂的运用，学生唱奏、聆听、创编与活动等学习方式，感知西方17、18世纪宫廷舞风格特点，弘扬西方音乐文化，积淀人文素养。在音乐游戏中体验音乐带来的魅力以及培养节奏和音乐串起来同伴合作与配合的快乐。 2
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