第1课 三维造型初体验 教学目标： (1)认识和了解3D设计软件的界面,学会从多角度观察场景中的物体; (2)学会构建正方体和球体,并能够使用四格视图调整物体的位置; (3)通过构建活动,培养学生的空间想象能力和创意设计能力。 教学重点：认识和了解3D设计软件的界面,学会从多角度观察场景中的物体 教学难点：学会构建正方体和球体,并能够使用四格视图调整物体的位置 教法：讲练结合、任务驱动 教学
六年级下册信息技术教案-第1课三维造型初体验,泰山版,六年级,下册,信息技术,教案,三维,造型,体验,泰山
第11课 有趣的线造型活动一 【年 级】四年级 【学习领域】造型 表现 【课 时】第一课时 【教学目标】 1、知识与技能 （1）了解掌握制作线体造型的基本方法。 2、过程与方法 （1）培养学生对生活的关注和勇于探
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10有趣的蛋壳造型教案 教学目标 1.知识与技能 感受蛋壳的特性，学习利用蛋壳、彩纸等多种材料进行创意制作。运用剪、贴、卷、折等方法和夸张、概括的装饰手法设计制作蛋壳造型。 2.过程与方法 通过了解、观察
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小班艺术教案“蜘蛛先生造房子”（放射线和小短线来造型） 活动目标 1、 学习用放射线和小短线来表现蜘蛛网的造型。 2、 在故事和儿歌的帮助下，理解蜘蛛网的基本构造。 3、 体验帮助他人的快乐。 活动准备 课
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灯造型设计教案 教学内容分析： 本课属于设计应用领域的教学内容，旨在让学生初步了解台灯的设计内涵。通过对古今台灯的初步了解，学习浅显的台灯的设计方法。通过参与台灯的设计过程培养学生的设计理念，热爱生活的态度，可持续发展的意识。在学习方式上以学生为主体，通过欣赏、观察、探究、牵引学生的思维，让学生在生活中发现、感受台灯的设计美、造型美。 学生情况分析： 学生对于设计应用领域的课程内容并不陌生，美术课
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15卵石动物造型教案 教学目标 1.知识与技能 学习卵石动物造型的设计制作方法，巧妙利用卵石不同的外形特点进行大胆联想，设计制作美观可爱的卵石动物造型。 2.过程与方法 通过欣赏、拼摆、联想、探究等方法，学
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幼儿园中班艺术说课稿纸盒造型房子 导读本次活动的重点是引导幼儿感受建筑物整齐统一的美。也就是能用相同的窗户来整齐的装饰各个楼层。难点是大胆创造美，让幼儿获得成功体验，在创造美的过程中提高折、剪、画
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线与造型教案教学分析生活中并不存在绘画中的,线,是创作者根据观察和感受,为了更好地进行表现而,提炼,出来的,从一年级起,每个学年的美术教材中都至少会有一课涉及到线与造型,但是基本都是以感受线条,体会线条造型为主,本课在全套教材中第一次将线条
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线与造型教案第1课时教学目标1,知识与技能通过本课的学习,使初步认识线造型的艺术特点,并能运用正确的技法进行线造型的创作,锻炼学生手脑协调能力,使健康和谐地发,2,过程与方法掌握硬质线材的表现手法,学会用曲卷,折叠,连接等手法进行线造型的创
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小班综合 食物造型 活动名称食物造型 活动目标 1用食物创造新造型。 2巩固认识圆形、方形和三角形。 活动准备 1教具投影仪、电视机，大米饼、海苔、山楂等食物。 2各种形状的食物，如圆形食物饼干、糖果
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美术三年级下册人美版第10课有趣的蛋壳造型猜一猜尖尖脑袋圆圆肚，母鸡身体藏很多。咯哒咯哒向下落，孵出小鸡真可爱。试一试312231找一找头部身体说一说头大身小或头小身大，造型夸张四肢被概括简化了想一想添加
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美术三年级下册人美版第15课卵石动物造型变形夸张简化添加组合随形VS大象艺术实践1根据卵石的形状进行创作。2构图饱满，构思巧妙，设计新颖，色彩搭配和谐。展示评价“我用了方法在卵石上画了”谢谢美术三年
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线与造型课件,生活中的线,剪纸中线条的运用,康定斯基的线条,学生作品,课堂练习,尝试用线条表现人物头像,着重表现头发
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线与造型课件,随山势起伏的长城,斑马的黑白斑纹线,蜿蜒的盘山公路,光的运动轨迹产生的线,人行横道斑马线,朝元仙仗图卷宋武宗元,直线和弧线复合体的内在关系康定斯基俄罗斯,线在装饰图形中的应用,直线与曲线的构成,春如线吴冠中现代,暮光之城,油画
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