6水培富贵竹本课取材于生活中常见的绿植,将学校教育与社会生活相联系,让学生亲历实际的劳动过程,学生要了解水培富贵竹的方法,规范使用工具,完成水培富贵竹以及后期的养护任务,在培育过程中要注重引领学生学会观察,选择合适的栽培水体,注意水培后富贵
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9阳台我美化本课劳动内容注重从设计入手,将设计变为现实,引导学生观察自己家的阳台式样及存放的物品,进行测量和规划,并按照测量结果进行美化设计,本课是家庭服务劳动,也是一种简单的手工制作劳动,学生除了要学习拼装花架,还要进行植物的养护,需要学
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8厨房我打理本课引导学生观察自己家的厨房,使学生主动参与厨房清洁的家务劳动,根据自家厨房的油烟机,墙面与灶具的材质,通过阅读产品说明书,选择合适的清洁用品,开展打扫劳动,体验家务劳动的辛劳,本课具有一定的劳动强度,虽然使用的劳动工具不多,但
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12益智华容道本课以实际操作和实践体验为主要内容,通过劳动实践,让学生学会使用美工刀,利用废旧材料进行华容道棋盘的制作,树立安全意识和环保意识,培养学生的探究创新精神,在劳动过程中,注重指导棋盘的制作,在关键点上进行点拨,提示,必要时利用演
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11学打结,做毽子本课以实际操作和实践体验为主要内容,重在引导学生了解毽子的基本结构,对制作毽子形成整体感知,然后有序完成毽子的制作,掌握打结,捆扎,梳丝等具体的劳动技巧,制作的过程虽是新技能的学习,但难度不大,侧重培养学生仔细读图和大胆实
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3城市美容师环卫工人本课将学校教育与社会生活相联系,让学生亲历,清除牛皮癣,和,校园大扫除,实际的劳动过程,引导学生了解环卫工人的工作情况和劳动特点,培育学生的劳动精神,形成尊重劳动和普通劳动者的态度,一,素养目标1,通过观察和讨论,了解环
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10小小沙包自己缝关注学生缝制技能的培养,重在通过劳动实践,让学生巩固针线的使用方法,掌握缝制的新针法,体验缝制劳动的乐趣,树立安全意识和环保意识,提高实践能力,培养学生的探究创新精神,在劳动过程中,要注重指导学生对剪,缝,塞等技能的学习
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1地栽月季本课取材于生活中常见的绿植,将学校教育与社会生活相联系,让学生亲历实际的劳动过程,学生要了解地栽月季的优势和方法,正确使用劳动工具,合作完成地栽月季以及后期的养护任务,在劳动过程中要注重引领学生观察校园环境,选取合适的种植场地,注
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2我为家乡做代言本课通过引导学生了解家乡的历史,特色,通过思考与交流,选择适合自己的代言内容并构思代言的方式,制订为家乡代言活动的详细方案,并通过合作与实践,开展为家乡做代言的活动,一,素养目标1,通过各种方式,了解家乡的历史,特色,2,通
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14菜刀的使用与存放本课以日常生活中常见的菜刀,砧板作为劳动工具,结合学生的生活经验,指导学生利用已掌握的刀法,学习,花刀,技法,对食材进行合理的加工与处理,烹饪出更加美观,别致的菜肴,在劳动过程中,要训练学生观察和揣摩细节的能力,引领学生
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4扦插绿萝本课取材于生活中的常见绿植,将学校教育与社会生活相联系,让学生亲历实际的劳动过程,学生要了解扦插法,正确使用劳动工具,合作完成扦插绿萝以及后期的养护任务,在劳动过程中,要注重引领学生观察植物半木质化的枝条以及气根的位置,选用合适长
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15方便好用的刨皮刀本课以家庭厨房常用的刨皮刀作为劳动工具,帮助学生充分认识刨皮刀的种类和作用,学习和掌握如何正确使用刨皮刀如何给外皮软硬程度不同的果蔬削皮,如何削皮更加省力等小技巧,让学生在学习这些劳动常识之余,能深刻认识到生活劳动的不易
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5鱼缸的维护本课在引导学生了解清洗鱼缸主要工作的基础上,使其能根据不同类型鱼缸的需要,选择不同的清洗维护内容,在劳动中,学生要能读懂步骤图示,合理选用漏网,抹布,刷子等工具,采用擦拭,刷洗等方法,亲历劳动过程,培养学生良好的家务劳动习惯,增
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7我会缝纽扣本课关注学生缝制技能的培养,重在通过劳动实践,让学生学会针线的使用方法,掌握缝纽扣的技能,体验缝制劳动的乐趣,在劳动过程中,让学生体验针线打结方法,理解步骤图的过程,最终完成劳动任务,并尝试在掌握缝制技能的基础上进行创新,灵活掌
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13小小刻刀用处多本课重在培养学生的雕刻技艺,引导学生通过对雕刻技术的学习,了解常见的雕刻工具,雕刻种类及雕刻技术,掌握雕刻的基本技能,尝试进行石膏板雕刻,体会雕刻过程带来的快乐,在劳动过程中,要训练学生观察和揣摩细节的能力,引领学生关注刻
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11管理采摘我快乐本课以绿色作物的管理,釆摘为核心,以玉米的日常管理和香菜的釆收为例,引导学生了解不同农作物的种植管理和釆收方式,掌握制作有机肥的方法,体验农作物生产实践劳动的乐趣,一,素养目标1,了解作物生长的绿色管理方法,2,掌握制作有
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1班级花艺手工坊本课通过装饰植物,组合摆放,科学养护等过程,指导学生掌握日常生活中养护绿植,用绿植美化环境的劳动技能,培养同伴合作,热爱班集体的品质,一,素养目标1,学会使用培土工具,安全剪刀,洒水壶等工具,提高动手操作能力,掌握基本的生活
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课堂教学设计表 课题（章节名称） 初步认识键盘 学科 信息技术 授课年级 三年级 学期 第1学期 预计课时数 1课时 本课为第1课时 课型 新授课 选用教材 西安交通大学出版社 信息技术三年级（上） 教学内容分析 初步认识键盘是西安交通大学出版社信息技术三年级上册第6课的内容。本节的主要内容是学习键盘的分区以及各分区的功能，知道指示灯的意义，并且能够通过金山打字游戏初步体验键盘输入的操作。 学生情
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