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六年级上册信息技术教学计划-全册西安交大版.docx

六年级信息技术全册教学计划教学目标 1. 情感态度与价值观：在展示与评议中认识作品，能对自己和他人的作品进行评价，能发表自己的观点，与别人合作学习，交流思想，在制作的过程中学会与他人合作，树立自信心，进一步激发学生学习计算机的兴趣，提高学生对信息的灵活应用和综合处理的能力。使学生形成健康使用网络工具的习惯，增强学生网络安全的防护意识。 2. 知识与技能：能利用互联网搜索有用信息，熟练运用

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六年级下册信息技术教案-第十四课悬崖勒马1 西安交大版.docx

第十四课悬崖勒马1 会避险的机器人教学目标： 1.认识黑标传感器。 2.学习条件语句，循环语句。 3.感受学习信息技术的乐趣。教学重难点：认识黑标传感器，学习条件语句，循环语句。教法：讲授法、演示法学法：上机实践教学用具：计算机、课件教学过程：一、导入：前面有悬崖，立刻停下！这是我们人类遇到悬崖的语言指令。那机器人遇到悬崖应该用什么样的指令才不至于跌入悬崖呢？二

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六年级下册信息技术教案-第十五课悬崖勒马2 西安交大版.docx

第十五课悬崖勒马2 不同的解决方案教学目标： 1.交流、讨论，发现新的编程思路。 2.编写程序、仿真，验证自己的方法是否可行。 3.提升信息素养和综合实践能力。教学重难点：交流、讨论，发现新的编程思路，编写程序、仿真，验证自己的方法是否可行。教法：讲授法、演示法学法：上机实践教学用具：计算机、课件教学过程：一、导入：每一个问题的解决方法不一定只有一种，只要我们开动脑

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五年级上册信息技术教案-第12课纵横三国西安交大版.docx

第十二课纵横三国教学目标： 1.了解制作电子报刊的步骤，知道电子报刊的组成； 2.能够对电子报刊的主题进行合理的分析和规划； 3.学会多途径获取素材，并能合理的整理素材； 4.通过制作主题电子报刊，提高学生对信息的综合处理能力。教学重难点：了解制作电子报刊的步骤，知道电子报刊的组成；能够对电子报刊的主题进行合理的分析和规划；学会多途径获取素材，并能合理的整理素材。教法：任务驱动法

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五年级上册信息技术教案-第2课自我介绍西安交大版.docx

第2课自我介绍教学目标： 1.知道打开已有幻灯片的两种方式； 2.学会如何插入一张不同版式幻灯片，体会在幻灯片中的排版方式； 3.能够使用插入文本框的方式进行排版； 4.培养学生的动手操作能力和创新意识。教学重难点：学会如何插入一张不同版式幻灯片，体会在幻灯片中的排版方式，能够使用插入文本框的方式进行排版。教法：启示法、示范法、讲授法学法：操作法、讨论法教学用具：计算机

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五年级上册信息技术教案-第15课展示风采西安交大版.docx

第十五课展示风采教学目标： 1.学会利用“绘图笔”对放映的幻灯片进行合理标注，进行流利的演说； 2.能够从科学性、技术性、艺术性等多个方面对他人作品进行评价； 3.知道演讲的基本要求与技巧，通过展示作品来获得自信和成就感。教学重难点：学会利用“绘图笔”对放映的幻灯片进行合理标注，进行流利的演说；能够从科学性、技术性、艺术性等多个方面对他人作品进行评价。教法：讲解法、演示法、任务驱动

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三年级下册信息技术教案（表格式）-3.黑板报西安交大版.docx

班级三年级科目信息技术课题 3.黑板报教学目的和要求 1、巩固通过地址栏进入网站。 2、浏览网站。 3、挑选自己喜欢的能容介绍给朋友。 4、培养小学生的审美能力。重点难点 1、浏览网站，通过网站挑选自己需要的内容。 2、培养小学生的审美能力。教学方法演示法讲解法练习法任务驱动法教具电脑网络复习检查浏览网站，设置主页。

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四年级上册信息技术教案-第一课 Windows桌面西安交大版.docx

第一课 Windows桌面教学目标： 1.了解Windows桌面主要图标及常用文件和文件夹图标的含义； 2.学会使会“开始”菜单打开常用菜单项的内容和每个菜单项； 3.培养学生自主学习和小组合作学习的能力，激发学生学习兴趣，培养学生勇于探索，勇于克服困难的精神。教学重难点： Windows桌面图标的含义和“开始”菜单的始用。教学方法： “讲、演、练”相结合、学生自主学习、上机操作实践

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