第十二课 美化表格凸显爱心 教学目标： 1.熟练调整表格行列的方法，学会美化表格的基本方法； 2.通过对表格的美化，掌握“格式”工具栏中常用工具栏的使用。 3.培养学生的想象力、观察能力、审美能力、动手能力、创新能力和自学能力。 教学重难点： 通过对表格的美化，掌握“格式”工具栏中常用工具栏的使用。 教学方法： 讲授法、演示法、讨论法、小组合作法、上机实践法 学具准备：多媒体教室、教学课件 课时
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第八课 发出我们的倡议 教学目标： 1.让学生掌握在word中插入文件图片、调整图片大小、设置环绕方式和图片裁剪的操作； 2.在老师的引导和帮助下，通过学生自主探究实践，提高学生自主探究、解决问题的能力； 3.让学生感受图文并茂带来的感染力，能表达自己的看法。 教学重难点： 调整图片大小、设置环绕方式和图片裁剪的操作 教学方法： 情景创设、任务驱动、自主探究 学具准备：多媒体教室、教学课件 课时
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第九课 设计爱心标志 教学目标： 1.学会在Word中插入自选图形； 2.能够设置自选图形的格式,能给自选图形添加文字； 3.能够运用所学知识创作简单、漂亮的作品。 教学重难点： 插入自选图形并设置自选图形格式。 教学方法： 情境教学,直观演示,任务驱动,师生讨论, 学具准备：多媒体教室、教学课件 课时安排：1课时 教学过程： 一、导入： 学生欣赏图片，你想知道这些漂亮的图形是用Word中的什么
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第一单元教学计划 单元主题 Windows基础知识 单元课时 3课时 教 学 目 标 知 识 与 技 能 了解windows桌面及常用图标的含义，学会使用“开始”菜单运行程序；认识文件与文件夹，了解文件名的组成，学会管理并查找文件或文件；学会对文件或文件夹进行重命名、移动、复制、删除、还原等操作，掌握科学管理文件与文件夹的方法。 过 程 与 方 法 让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，通过
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第三课 管理文件与文件夹 教学目标： 1.学会新建文件或文件夹，知道如何选定文件和文件夹； 2.掌握复制和移动文件和文件夹的操作方法；理解复制和移动的区别； 3.知道如何删除和还原文件或文件夹； 4. 养成合理存放、整理文件，定期整理文件夹的好习惯。 教学重难点： 文件及文件夹的新建、重命名、移动、复制、删除、还原的操作。 教学方法：任务驱动法、创设情境法、上机实践法 学具准备：多媒体教室、教学
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 12.林边的小屋 教学 目的 和要 求 会使用矩形工具、圆角矩形工具、多边形工具和文字工具。 重点 难点 多边形工具和文字工具 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 填充工具的使用 板 书 林边的小屋 工具：用矩形工具、圆角矩形工具 多边形工具和文字工具 颜色的搭配
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 8.涂鸦起步 教学 目的 和要 求 1、认识画图软件 2、会用铅笔、橡皮、颜料盒工具绘画。 3、会保存自己的作品。 重点 难点 1、会用铅笔、橡皮、颜料盒工具绘画。 2、会保存自己的作品。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 板 书 涂 鸦 起 步 画图： 铅笔、橡皮、颜料盒
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 6.儿童歌曲我来唱 教学 目的 和要 求 1、会在网上听歌曲。 2、会下载歌曲到自己的计算机上。 重点 难点 1、会在网上听歌曲。 2、会下载歌曲到自己的计算机上。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 下载图片 板 书 儿童歌曲我来唱 下 载 歌 曲 板 书
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 11.可爱的小鸡 教学 目的 和要 求 1、熟悉画图软件。 2、用椭圆、直线和颜色填充工具。 3、熟悉画图软件各种工具。 重点 难点 1、熟悉画图软件。 2、用椭圆、直线和颜色填充工具。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 画图软件工具 板 书 可 爱 的 小 鸡 工
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 2.故事会 教学 目的 和要 求 学生会更改浏览器的主页。 浏览器的更改的主页的名称 重点 难点 学生更改浏览器的的主页 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 浏览器的收藏夹使用，地址栏的使用。 板 书 故事会 主页的设置 说说你的故事 板 书 设 计
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 1.推荐优秀动画片 教学 目的 和要 求 1、学生掌握IE浏览器的使用。 2、学生认识浏览器的各部分的名称。 3、知道地址栏、收藏栏的使用。 重点 难点 地址栏的使用，收藏栏的使用。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 板 书 推荐优秀动画片 地址栏 收藏夹的使用
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第十一课 各个网页链起来 教学目标： 1.了解超链接的含义及链接源和链接目标的含义； 2.能够给文字、图片添加超链接，实现网站中各个页面之间的跳转； 3.通过创建网页超链接，总结出操作的规律，培养学生自主学习与操作的能力。 教学重难点： 给文字、图片添加超链接，实现网站中各个页面之间的跳转。 教学方法：任务驱动法、讨论法、演示法、类比法 教学用具：计算机网络教室、多媒体课件 教学过程： 一、导
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第二课 个人网页细规划 教学目标： 1.能够确定网站的主题，并对要展示的内容进行合理的规划； 2.了解网页内容之间的关系，绘制个人网站的结构图 3.根据展示内容，分类建立文件夹； 4.通过对网页的规划，提高学习的自己思维意识，培养探索新知识的好习惯。 教学重难点： 能够确定网站的主题，并对要展示的内容进行合理的规划，绘制个人网站的结构图，分类建立文件夹。 教学方法：导入学习、对比学习、自主探究
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第十一课 锦上添花是音乐 教学目标： 1.了解不同的音乐格式，知道如何来查看音乐的格式； 2.能够使用格式工厂将音乐转换成合适的格式； 3.学会设置幻灯片背景音乐的方法； 4.通过转换和设置背景音乐，提高学生对信息技术的综合应用能力。 教学重难点： 能够使用格式工厂将音乐转换成合适的格式；.学会设置幻灯片背景音乐的方法。 教 法：示范法、启示法、合作交流法 学 法：讨论法、上机实践法 教学用
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第1课 开始快乐旅行 教学目标： 1.认识PowerPoint，知道它的主要用途； 2.能制作简单的标题幻灯片，对标题进行修饰，并能正确保存； 3.使同学们通过自主学习掌握新知识，培养探索新知识的好习惯。 教学重难点：能制作简单的标题幻灯片，对标题进行修饰，并能正确保存。 教 法：启示法、示范法、讲授法 学 法：讨论法、操作法 教学用具：计算机、课件 教学过程： 一、导入： 今天我们将
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第十四课 展示交流探未知 教学目标： 1.能根据主题活动内容特点，选择恰当的活动主题； 2.能够运用合适的技术，规划、制作能表达自己想法的作品； 3.能够借助信息技术手段，充分表现自己的观点和想法的积极态度； 4.能对自己和他人的电脑作品进行评议，并在评议的基础上对电脑作品进行必要的优化以增强表现力。 教学重难点： 能够运用合适的技术，规划、制作能表达自己想法的作品。 教 法： 讲授法、情
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第二课 让科学流行起来 教学目标： 1.掌握利用搜索引擎搜索并下载文字的方法； 2.学会新建文件夹并给新建的文件夹命名； 3.学会保存网页中的图片； 4.通过给文件夹重命名和保存图片的尝试操作，培养学生自主探究，协作学习的能力。 教学重难点： 1.学会利用搜索引擎搜文字并保存的方法； 2.给文件夹重命名时出错时，要注意对话框的提示语言，并能及时纠正。 教 法： 任务驱动教学法；问题解决法；演
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第十三课 制作宣传海报 教学目标： 1.综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的海报； 2.培养学生对所学知识的综合运用能力，统筹安排和策划能力； 3.引导学生充分发挥想象力和创造力，培养学生大胆实践、积极探索、勇于创新的精神。 教学重难点： 综合运用学过的word技能，设计创作一张富有个性的海报。 教学方法： 任务驱动、自主学习、小组合作、上机实践 学具准备：多媒体教室、教学课件 课
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班级 三年级 科目 信息技术 课题 14.移花接木 教学 目的 和要 求 熟练掌握文字工具的使用。 培养学生的条理性学习。 重点 难点 熟练掌握文字工具的使用。 教学 方法 演示法 讲解法 练习法 任务驱动法 教具 电脑 网络 复习检查 曲线工具的使用。 板 书 移花接木 文字中的图形 图形的组合 板 书 设 计 课堂练习 字体的使用
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