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研究课教案课题你可以说“不”教学目标1.通过具体情境让学生感受在日常生活中应该拒绝他人不合理的要求及方法；2.理解学生拒绝和保持友谊的关系；重点难点3.初步掌握拒绝的基本方法和技巧；4.引导学生克服不合理的人际关系理念，勇敢说出“不”。设计思路埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，期中与初中[ Tag ]
研究课教案 课题 你可以说“不” 教学 目标 1. 通过具体情境让学生感受在日常生活中应该拒绝他人不合理的要求及方法； 2. 理解学生拒绝和保持友谊的关系； 重点 难点 3. 初步掌握拒绝的基本方法和技巧； 4. 引导学生克服不合理的人际关系理念，勇敢说出“不”。 设计 思路 埃里克森认为，人要经历八个阶段的心理社会演变，期中与初中生对应的第五个阶段即“青春期
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