快乐的农夫 一、教学目标 学生在学唱歌曲快乐的农夫中能掌握附点四分音符的拍，读方法；能用两种不同的图形表示歌曲中相同与不同的乐句；能用较恰当的声音表现歌曲；理解歌曲所要表达的内涵。 二、教学重点 学生能掌握附点四分音符的拍，读方法；能分辨相同与不同的乐句；能用较恰当的声音表现歌曲。 三、教学准备 多媒体课件，电子琴 四、教学过程 （一）复习歌曲快乐的铁匠 1、全班齐唱歌曲快乐的铁匠 2、对学生的歌
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母鸡叫咯咯教学设计 教学目标： 1、通过聆听、演唱、表演表现出对小动物的喜爱之情。 2、能用甜美的声音演唱歌曲，使学生通过表演了懂得母鸡生蛋向人报喜时喜悦心情。 3、通过为母鸡叫咯咯创编动作，学习用动作表现自己感受到的意境与情感，要求学生通过小组讨论或个人设计表演歌曲的方式方法 教学重难点：1、用甜美的声音演唱歌曲 2、用快板为歌曲打节奏 3、为歌曲创编歌词 教学准备
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小白船教学设计 一、 教材分析 歌曲 小白船选自花城出版社义务教育教科书音乐四年级上册第4课，是一首朝鲜童谣，歌曲旋律优美抒情，节奏宽广舒展， 描述了传说中的神话故事，反映了孩子们对美好世界的追求。歌曲采用三拍子节奏，生动地 表现了船儿在河中荡漾的形象。全曲为大调式，二段体结构。第一乐段曲调流畅，节奏平缓，给人以轻舟荡漾、恬静舒适的感觉。第二乐段采用二部合唱，平行三度
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课题 夜莺 课型 欣赏课 教来源:Z.xx.k.Com 学 目 标 在夜莺的欣赏活动中，激活学生的审美思维；鼓励学生的音乐实践；欣赏学生的音乐表现。 了解中国笛子对塑造音乐的表现作用。进一步提高学生乐器音色的辨别能力和审美能力。 感受电声乐队的音响效果，知道有关电声乐队和电子音乐方面的知识。 教来源:学科网 学 过 程来源:学科网 课前：播放夜莺音乐背景，营造氛围，创设意境。 引入： 导语：我
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湘艺版六年级下册音乐教学计划含教学进度 班级： 六年级 科目： 音乐 册别： 下册 任课教师： 制定日期： 2、14 （一）基本情况 班 级 人 数 学 力 基 础 (上期末检测成绩) 男 女 合计 平均分 及格人数 及格率 达标人数 达标率 人 人 100% 100% （二）教学内容 单元 序号 单元 名称 单元 篇目 单 元 教 材 简 析 （教学目标、重点、难点） 教
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简谱）八年级下册义务教育教科书花城出版社广东教育出版社绿色印刷产品批准文号粤发改价格2017434号举报电话12358定价8.16元义务教育教科书音乐简谱八年级下册广东教育出版社花城出版社Z
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义务教育教科书六年级上册主编张前刘清华田汉词聂耳曲第一课null（演唱）nullnullnullnullnullnullnullnullnull（音乐知识）三nullnull（演唱）nullnullnull（听赏与跟唱）nullnullnullnull封面说明傣族小朋友演
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义务教育教科书六年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18（音乐家故事）世纪之约（听赏）查尔达斯舞曲（听赏）第十三随想曲（听赏）大调小步舞曲六年级下册六年级下册第一课6（演唱）浏
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义务教育教科书五年级上册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课22（演唱）祖国印象（音乐知识）八六拍子（听赏）我和我的祖国第二课12（演唱）唱支最美的歌（听赏）我们是工农子弟兵（音乐知识
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义务教育教科书五年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18（演唱）让我们荡起双桨（听赏）篝火少先队员的聚会第二课10（听赏）布谷鸟唱了（听赏）新疆之春（演唱）小鸟，小鸟（音乐知识
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义务教育教科书一年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌封面说明鄂伦春族小朋友在击鼓起舞第四课18（综合表演）农场的早晨（歌表演）母鸡叫咯咯（听赏）请来看看我们的村庄第三课14（活动）做做
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义务教育教科书二年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第一课6（演唱）多快乐呀多幸福（音乐知识）小节小节线终止线（歌表演）小春笋（听赏）快乐的诺苏封面说明纳西族小朋友演奏口弦、苏古笃目
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义务教育教科书四年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第四课18（演唱）花蛤蟆（听赏）顶嘴（认识乐器）笛子（演唱）对花（音乐知识）歌曲演唱形式（二）第二课10（演唱）达古拉（听赏）森吉德
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义务教育教科书三年级下册主编张前刘清华田汉词聂耳曲中华人民共和国国歌第二课10（演唱）顽皮的小杜鹃（听赏）杜鹃圆舞曲（演唱）春来了（音乐知识）四三拍子封面说明侗族小朋友演奏牛腿琴第四课18（演唱）小骆
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