交 城 山,教学重点,在演唱中引导学生掌握歌曲的风格。,课程导入,山西省因居太行山之西而得名，简称“晋”，又称“三晋”，省会太原市。东以太行山与河北接壤，北以古长城与内蒙古为界，西、南以黄河与陕西、河南相望，柳宗元称之为“表里山河”。 山西有文字记载的历史达三千年，被誉为“华夏文明摇篮”，素有“中国古代文化博物馆”之称。总面积15.67万平方公里，东有太行山，西有吕梁山，山区面积约占
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跳 竹 竿,鼓 竹竿,认一认,一、看视频，听节奏,二、读谱,三、学唱、跟做,四、拓展介绍,海南黎族： 黎族是中国岭南民族之一。根据2000年第五次全国人口普查统计，黎族人口数为1,247,814。以农业为主，妇女精于纺 织，“黎锦”、“黎单”闻名于世。民族语言为黎语，属于汉藏语系壮侗语族黎语支，不同地区方言不同。在接近汉族的地区和各民族杂居的地方，黎族群众一般都能讲汉语（指海南方言）
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望月亮,教学目标： 1、能用甜美、圆润的声音演唱歌曲望月亮，并能用多种声势参与表现歌曲。 2、能选择适合的打击乐器为歌曲伴奏。,认识打击乐,碰铃广泛用于中国歌舞、戏曲音乐伴奏及民间器乐合奏中。,铃鼓又称“手鼓”，是一种色彩性很强的节奏打击乐器，可用作伴奏、伴舞和伴歌，节奏自由。,沙锤亦称沙球，起源于南美印第安人的节奏性打击乐器。通常双手各持一只摇。,三角铁是一种古老的打击乐器，常常在华彩性的乐段中
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竹,竿,跳,竹竿舞又称竹杠舞，持竿者姿势有坐、蹲、站三种，变化多样。在有节奏、有规律的碰击声里，跳舞者要在竹竿分合的瞬间，不但要敏捷地进退跳跃，而且要潇洒自然地做各种优美的动作。,早在宋代，大文学家苏轼在结束流放生活离开海南时，得到黎族父老乡亲的“黎歌变舞祝公归”的欢送，写下了“蛮舞与黎歌，余音犹沓沓”的诗句。可见，黎族的歌舞不但历史长，更有其独特的魅力。,在海南“竹竿舞”已成为海南最富有特色的舞
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望 月 亮,教学目标,1.欣赏一组月亮的图片，学会演唱歌曲望月亮，并能用多种声势参与表现歌曲。 2.在听歌曲的过程中，能根据律动来摆动身体，表现歌曲本身的含义。,图片欣赏,3 | | | |, | 天 上的月 亮 像 盏 灯 妈 妈的 笑 脸 像 明 月,望月亮 望月亮,望月亮, 月亮在天上。 天上的月亮像盏灯,
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小 毛 驴,范唱,伴奏,动,起,来,唱唱演演,谢谢指导
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第一关,师生合作我能行 用心听 拍准确,第二关学唱歌曲我第一,小毛驴,同学们听完想一想讲的是谁和谁的故事啊,听完这首歌曲同学们想一想讲的是谁和谁之间的故事？,同学们听完想一想讲的是谁和谁的故事啊,他们之间发生了怎样的事情,第三关 表现音乐我最棒,同学们这节课你们的收获是什么？,再见
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音乐欣赏：,窗花舞 白毛女选段,窗花舞介绍：,我国北方农村地区在除夕夜时家家户户都要贴窗花，它象征着吉祥幸福。 窗花舞是芭蕾舞剧白毛女中的一段音乐。该舞剧是根据同名歌剧改编创作的反映了抗日战争时期，贫苦农民杨白劳和女儿喜儿在地主欺凌下的悲惨遭遇。 窗花舞描绘了除夕夜晚喜儿等待出门躲债的爹爹回家过年的情景。,欣赏窗花舞,芭蕾舞剧介绍,芭蕾舞剧是综合音乐、美术、舞蹈于同一舞台空间的戏剧艺术
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窗 花 舞,新春佳节时，许多地区尤其是生活在北方的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛，而且也为人们带来了美的享受。,（短笛弦乐短笛弦乐双簧管） . ,芭蕾，欧洲古典舞蹈，芭蕾舞最重要的一个特征即女演员表演时以脚尖点地，故又称脚尖上的舞蹈。,白毛女 抗战末尾时期，贫苦人家杨白劳的女儿喜儿被村上地主恶霸黄世仁抢去作丫鬟。黄
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剪,窗,花,学习目标,通过聆听窗花舞感受音乐所表达的过新年的热烈气氛，感受不同地域的民歌风。 懂得珍惜今天的幸福生活。 学习剪窗花,课后作业,做一做，自己动手剪一幅窗花
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剪窗花,窗花,窗花是中国传统艺术剪纸品种之一，是过去春节期间为烘托节日气氛而贴在窗纸或窗户玻璃上的剪纸窗花的样式，一般比较自由，除了贴在四角的“角花”和折剪的“团花”之外，其外廓都没有什么限制。,由于适应一般的窗格，和避免影响照明，其尺寸都不太大，且要注意镂空透亮。为了增强艺术效果，创造浓烈的气氛，一个窗子往往贴许多窗花，或在内容上配套，或在形式上呼应。窗花的题材内容非常广泛，以戏曲故事数量较大
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时间像小马车,猜一猜,短腿腿 圆脸膛 耳朵长在脑袋上 肚里声声滴嗒响 提醒我们早起床,猜一猜,嘀嗒嘀嗒嘀嗒，嘀嗒嘀嗒嘀嗒 会走没有腿，会说没有嘴， 它会告诉我： 什么时候起，什么时候睡。,嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒,嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒,1=F 24, , 0 0 时 间像 小马 车， 时 间像 小马 车 ， 时 间像 小马 车， 时 间像 小马 车
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时间像小马车,猜谜语,小小骏马不停蹄， 日日夜夜不休息。 蹄声嗒嗒似战鼓， 提醒人们争朝夕。,欢 迎 光 临,音乐殿堂,欣赏音乐时间像小马车,嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向前跑,你我同坐一班车,嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒谁也少不了,时间像小马车,嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒向前跑,大家各自做什么?,嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒 嗒嗒那就不同了,伴奏,演唱,时间像小火箭，时间像小火箭， 嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖冲上天， 我们一起去
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谜语,方方圆圆体育场， 三个选手比赛忙。 嘀嗒嘀嗒有快慢， 比赛成绩都一样。,（猜一生活用品）,当 当,叮 叮 叮 叮,嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒 嘀 嗒,嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓 嚓嚓嚓嚓,大钟和小钟,X X ,X X X X,X X X X X X X X,X X X X X X X X X X X X X X X X,X X X X
在钟表店里,湘艺版二,年级,上册,音乐,钟表,店里,课件
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大钟和小钟,请同学们聆听一首歌曲。歌曲表现的什么内容？,请跟老师分句学唱歌曲。,请同学们仔细观察歌谱。与刚才学唱的歌谱有什么不同？,跟着老师学唱歌曲，注意第四乐句的演唱。,请同学们仔细看歌谱。歌曲第四乐句有什么特点？,请同学们仔细看歌谱。歌曲第四乐句有什么特点？,演唱第四乐句时， 记住第三乐句的音。,看曲谱，学唱两个声部的曲谱。,随老师琴声，请同学们练习一下。,完整聆听这首歌曲，当二声
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音乐综合课,对十,猜一猜？ 什么开花向太阳？ 什么尾巴最美丽？,猜 谜 大 会,什么开花像喇叭？,什么动物鼻子长？,什么动物脖子长？,什么开花像太阳？,2,1,3,谁是创编小能手,民间舞蹈霸王鞭 传说，项羽与刘邦相约：“先入咸阳者為王”。项羽一路所向披靡，每攻下一城池，便站在马上，挥舞马鞭，高歌竞舞，民间百姓遇到喜事亦效仿之，逐渐流传开。项羽自称西楚霸王，“霸王鞭”由
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猜灯谜：,什么开花向太阳？ 什么尾巴最美丽？,向日葵 孔雀,开动脑筋：,什么开花在水里？ 什么开花在道边？,听！另外一群小朋友在告诉我们答案呢，我们仔细听一听！,对十,发声练习：, 12 34 | 54 32 | 1 | 嘟 （注意：唱之前要吸足气） 1 3 | 5 3 | 1 | 啦 啦 啦 啦 啦 （注意：唱出跳跃的感觉）,我们一起来听一听,思考： 这首歌曲的情
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有的大，有的小。有的在攀 墙，有的在洞房。有的是哑 巴，有的在吵闹。有的在看 家，有的随我行。相貌不一 致，形状各千秋。 -钟表,猜一猜,在钟表店里是由德国作曲家 查理奥尔特所作的管弦乐曲。这 首乐曲是一首描绘性很强的管弦 曲。 活泼欢快的主题旋律描绘了 在琳琅满目的钟表店里，修表工 人在清脆的钟声中愉快工作的情景。,听乐曲，描述这个乐曲所 表达的情绪和意境？ 情绪：欢快
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阿凡提，有人说你很聪明，我要考考你，如果你回答不出我的问题，我就把你杀掉！,皇上，你考吧！,天上有多少星星？,天上的星星和你的胡子一样多。,啊？那么，我的胡子有多少呢？,你的胡子，就和这尾巴上的毛一样多。要是不信，你就数一数。,哈哈哈哈哈哈,我早就知道自己今天要死。我不光知道自己哪天死，我还知道你哪天死。,这当然是真的。,你比我晚一天死，我今天死了，你明天就要死！,哼！来人！把阿凡提绑起来，押出去
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