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5.玩转小水轮一、学习目标：1、让学生利用下发到手的学具组装一个可以转动的小水轮。2、能有意识地通过公平对比，来尝试发现水流量的大小、水位高低会影响小水轮转动的快慢。来源amp3、通过看图片和相关视频，列举人类对水力资源的利用及生活中常见水力发电等科技产品给人类生活带来的便利二、教学重点：知道水有力[ Tag ]
5.玩转小水轮 一、学习目标： 1、让学生利用下发到手的学具组装一个可以转动的小水轮。 2、能有意识地通过公平对比，来尝试发现水流量的大小、水位高低会影响小水轮转动的快慢。来源amp; 3、通过看图片和相关视频，列举人类对水力资源的利用及生活中常见水力发电等科技产品给人类生活带来的便利 二、教学重点： 知道水有力量，并尝试通过实验发现水流量的大小、水位高低会影响小水轮转动的快慢。来源:中教am
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