科学 学科教学设计 教材内容 苏教版一年级下专项学习像科学家那样 执 教 教材分析 本册的专项学习“像科学家那样”指向科学探究能力的专门训练。如右图所示,本套教材科学探究能力的训练遵循螺旋式的设计思路:在低、中、高三个年段呈现的科学探究活动从简单到复杂,在每一册重点训练一种或几种科学探究能力。专项学习抓住科学探究的三个主要环节提出问题、寻找证据、分享交流,意在让
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