湘科版小学科学三下2.3水的沸腾教案 课题 水的沸腾 单元 二单元 学科 科学 年级 三年级 教材 分析 本节课是在学生认识了水蒸发现象后，继续指导学生认识水汽化的另一种方式沸腾。沸腾是我们生活中常见的一种现象
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湘科版小学科学一年级 第3课 给物体分类 一、教学目标 1认识物品的外部特征。知道什么是分类，知道分类要依据一定的标准。 2在观察比较的基础上，分别经历给定标准、自定标准的分类过程，在教师指导下归纳分
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第一单元 第3课 给物体分类 教学目标 1.科学知识 认识物品的外部特征。知道什么是分类，知道分类要依据一定的标准。 2.科学探究 在观察比较的基础上，分别经历给定标准、自定标准的分类过程，在教师指导下归纳分
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给物体分类教学设计 教学目标 1、知识与能力 认识物品的外部特征，知道什么是分类，知道分类要依据一定的标准。 2、过程与方法 在观察比较的基础上，分别经历给定标准、自定标准的分类过程，在教师指导下归纳分类
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湘科版小学科学三下3.4天气预报教案 课题 天气预报 单元 三单元 学科 科学 年级 三年级 教材 分析 掌握了气温、云和雨、风等天气要素的观测后，学生发现这些可测量的量能够分析和判断天气变化，甚至发现一些规律
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湘科版小学科学三下3.1观测气温教案 课题 观测气温 单元 三单元 学科 科学 年级 三年级 教材 分析 教材直入主题，揭示空气的温度就是气温，用来测量气温的温度计叫气温计。表明“气温” 是描述天气的一个重要的
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湘科版小学科学三下3.2观测云和雨教案 课题 观测云和雨 单元 三单元 学科 科学 年级 三年级 教材 分析 与气温一样，云和雨也是重要的天气要素，可利用云量和降雨量来描述天气。本课设置了“观测云”和“测量雨量
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湘科版小学科学三下3.3观测风教案 课题 观测风 单元 三单元 学科 科学 年级 三年级 教材 分析 在生活中，学生对风有很多的体验与了解，“风向”“风力”等词也经常在天气预报的节目中听到过，因此他们知道或意识
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3.塑料slio比较不同的塑料bjiobtndeslio这些塑料袋有哪些不同zhxisliodiyunxibtn这些塑料瓶有哪些不同zhxisliopnyunxibtn认识塑料瓶安全标识rnshisliopnnq
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jinzihdoj1.剪子和刀具jinchunhuxyoshynjinzi剪窗花，需要使用剪子。fnkiyzhnzh分开一张纸ynshuski用手撕开ynjindojinki用剪刀剪开yncizhdo
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qtchnjinnj2.其他常见工具小锤子，敲敲敲；xiochuziqioqioqio小剪刀，剪剪剪；小小工具用处大，xiojindojinjinjinxioxionjynchd本领强大人人夸。bnlnqi
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2.纸zh比较不同的纸bjiobtndezh牛皮纸nipzh复印纸fynzh新闻纸xnwnzhcnjnzh餐巾纸这些纸有哪些不同zhxizhyunxibtn怎么比较它们的不同znmebjiotmendebtn
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tinqdeynxin2.天气的影响liojitinqbinhudurnmen了解天气变化对人们生活的影响shnhudeynxin选择什么天气xunzshnmetinq选择什么天气xunzshnmetinqliojitin
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1.生活中的材料shnhuzhndecilio认识常见的材料rnshichnjindecilio图中的物品是用什么材料tzhndewpnshynshnmeciliochnshnmewpn制成的什么材料可以制zhchndeshnmeci
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dzrnzhndefxin3.大自然中的发现观察自己采集的大自然的物品unchzjcijdedzrndewpnxuxshynfndjn学习使用放大镜jizhnunhnjunch借助感官和工具观察
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1.多样的天气duyndetinq认识天气现象和rnshitinqxinxinhtinqfho天气符号这是什么天气zhshshnmetinq晴qn阴yn雨y雪xu风fn雾wzhoqntinhyntindetzhn找晴
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chshdzrn1.初识大自然听一听tngyitng把对应的物体（现象）画下来。bduyngdewt（xinxing）huxili蝉鸣chnmng青蛙qngw大杜鹃鸟ddjunnio蟋蟀xshui雷鸣limngjishonjingu
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3.给物体分类iwtfnlirnshifnli认识分类zhoxintnhbtn找相同和不同yxishyuxinptudelnyxi一些是有橡皮头的，另一些yxishyxiodelnyxi一些是已削的，另一
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5.3开花结果油菜杜鹃花南瓜花十里飘香桂花杨树花柳树花玉米花向日葵花蕾莲花花粉落到同一朵花的柱头上叫自花传粉。自然界中，自花传粉的植物比较少，我们生活中常见的植物如小麦、水稻、高粱、大豆等都是自花传粉
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