教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题学习小主人教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,觉察自己对学习的不同感觉,体验与学习的不同关系会带来不同的感受,2,发掘
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题青春奇遇记教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,了解青春期男,女生理和心理发展规律和特点,2,了解到沟通的方法,学会理性
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题最美劳动者教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,了解和体验各行各业劳动者工作的艰辛,2,学会尊重和感谢每一位劳动者,3
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题消除小误会教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,感受,认识误会可能带来的影响,产生减少误会的意愿,2,知道可能产生误会的
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教学设计课程基本信息学科心理健康年级五年级学期秋季课题青春奇遇记教科书书名,心理健康教育教材出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,了解青春期生理和心理发展特点,2,知道自己心理发育还不够成熟,理性对待与父母的观点不一
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题消除小误会教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,感受,认识误会可能带来的影响,产生减少误会的意愿,2,了解可能产生误会的
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五学期秋季课题付出终有回报,第一课时,教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,让学生掌握付出与回报的关系,2,教育引导学生培养自信自强,勤奋
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级上册学期春季课题当愤怒来临教科书书名,心理健康教育教材出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,感受愤怒带来的身心变化,2,探寻愤怒背后的内心需求,3,整理一些合适的处理愤怒
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教学设计课程基本信息学科心理健康教育年级五年级学期秋季课题第二课旁观者清教科书书名,心理健康教育教材,五年级,出版社,湖南科学技术出版社出版日期,2021年8月教学目标1,能够通过自我评价和他人评价两种途径正确,全面认识自己的优点和缺点,2
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心理健康,五年级上册,学习小主人五上心理健康,学习小主人,学习是伴随人一生的事情,更是我们学生的主要任务,说到学习,你想到了什么,请用三分钟时间,画出你对学习的感觉,它可以是一个符号,也可以是个形状,还可以用不同的颜色表达,百花园,请用一个
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