3.1 投影 第1课时 平行投影与中心投影 教学目标 【知识与技能】 1.了解投影、投影线、投影面的概念，掌握平行投影和中心投影的概念及性质 2.能够确定物体在平行光线和点光源发出的光线在某一平面上的投影
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2.7 正方形 要点感知1 有一组邻边相等且有一个角是直角的__________四边形叫作正方形. 预习练习1-1 已知四边形ABCD中，A=B=C=90，如果再添加一个条件，即可推出该四边形是正方形，那么这个条件可以是( ) A.D=90 B.ABCD C.AD=BC D.BC=CD 要点感知2 正方形的四条边都__________，四个角都是______
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中国的疆域教案 【教学目标】 知识与技能 （1）通过阅读地图，学生能够说出我国的纬度和海陆位置，并能正确表述我国地理位置的优越性。 （2）在中国政区图上找出我国的领土四至点，并在图上量算我国的东西和南北之间的大致距离。 （3）能在中国疆域图上辨别及在中国疆域空白图上填注我国濒临的海洋、主要岛屿、海峡，知道陆上邻国和隔海相望的国家。 过程与方法 （1）培养学生运用地图获取地理知识的能力。 （2
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第二节 中国的土地资源 教学 目标 知识与技能 使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土资源的基本特点；初步分析理解我国土地资源分布差异。 过程与方法 从生活、生产实例出发，使学生了解合理利用土地资源的重要性以及中国土地资源存在的问题。 情感态度与价值观 教育学生树立土地是立国之本，要合理用地、节约用地、保护耕地的资源观，培养资源保护意识。 教学重难点 教学重点
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中国的人口教案 【教学目标】 知识与技能 （1）知道我国人口的数量、分布于增长。 （2）学会绘制和阅读“人口增长曲线图”和“人口分布图”。 （3）通过读图学会分析我国人口数量的变化、人口增长的特点以及人口的分布特点；理解我国人口增长较快所产生的问题及为此制定的基本国策。 过程与方法 （1）充分利用教材中的每幅地图，学生能从地图中获得有用的地理信息，探究其形成原因。 （2）在涉及人口增长的环节时
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第一节 自然资源概况 教学 目标 知识与技能 理解自然资源的概念，了解自然资源的种类，掌握我国主要自然资源的分布状况。 过程与方法 知道自然资源如何分类，能列举说明可再生资源与非可再生资源。 情感态度与价值观 了解我国自然资源的现状，培养学生树立节约资源、保护环境的意识。 教学重难点 教学重点 1.知道什么是自然资源，举例说明什么是可再生资源和非可再生资源
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教学课题 第四章 中国的主要产业 第二节 工业 教学 目标 知识与技能 1.知道工业在国民经济中的主导地位。 2.运用工业分布图 及相关资料,说出我国能源工业、钢铁工业、机械工业、纺织工业和高新技术产业的分布及其影响因素。 过程与方法 通过相关资料及探究活动认识工业分布及其影响因素。 情感态度与价值观 运用相关图文资料,感受我国工业发展的巨大成就,增强民族自豪感。 教学重难点 教学重点 重点
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中国的河流教案 第3课时 滔滔黄河 【教学目标】 知识与技能 （1）能够概括黄河的水文特征。 （2）能够说出黄河不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。 过程与方法 多媒体展示各种地图资料，通过读图、析图、讨论等多种形式的活动，培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。 情感态度与价值观 （1）通过学习黄河水利建设上的成就，培养学生的爱国主义情感。 （2）通过学习黄河存在的主要问题
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民族教案 【教学目标】 知识与技能 认识我国是一个统一的多民族国家，理解和践行我国的民族政策。 过程与方法 通过判读中国民族分布图，说出我国民族分布特点，培养学生的读图能力。 情感态度与价值观 了解我国的民族构成和文化特色，养成各民族团结和睦的情感。 【教学重点】 （1）了解我国的民族构成和文化特色，养成各民族团结和睦的情感。 （2）通过判读中国民族分布图，说出我国民族分布特点。 【教学难点
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第四节 中国的海洋资源 教学 目标 知识与技能 掌握我国海洋资源的利用类型，了解海洋空间的利用和海洋资源保护的意义。 过程与方法 （1）、培养学生的观察能力和知识运用的能力。 （2）、培养学生的探究能力，以及分析解决问题的能力。 情感态度与价值观 通过学习，使学生认识到珍惜和保护海洋资源的重要性，树立合理开发利用保护海洋资源的观念，及海洋意识和可持续发展观。 教
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教学课题 第四章 中国的主要产业 第三节 交通运输业 教学 目标 知识与技能 理解各类交通运输方式的特点、影响交通运输方式选择的因素 过程与方法 能结合实际情况选择合适的交通运输方式 情感态度与价值观 了解我国和家乡的交通运输状况，增强热爱家乡、热爱祖国的情感，在日常生活中养成良好的交通出行习惯 教学重难点 教学重点 各种交通运输方式的特点 教学难点 结合实际情况选择合适的交通运输方式 教学
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教学课题 第四章 中国的主要产业 第三节 交通运输业 教学 目标 知识与技能 1知道铁路运输的特点和铁路运输在我国的重要地位 2知道我国主要南北铁路干线、东西铁路干线、记住主要的枢纽城市 3知道铁路运输是我国现代运输方式中最重要的一种运输方式 过程与方法 1学会阅读“中国铁路分布图” 2学会简单的绘制我国主要铁路干线分布图，达到掌握和记住主要干线的分布及名称的目的。 情感态度与价值观 通过了
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中国的河流教案 第2课时 滚滚长江 【教学目标】 知识与技能 （1）能够概括长江的水文特征。 （2）能够说出长江不同河段突出的开发利用价值或问题与治理。 过程与方法 多媒体展示各种地图资料，通过读图、析图、讨论等多种形式的活动，培养学生分析问题、解决问题及获取地理信息的综合能力。 情感态度与价值观 （1）通过学习长江水利建设上的成就，培养学生的爱国主义情感。 （2）通过学习长江存在的主要问题
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教学课题 第三章 中国的自然资源 第三节 中国的水资源 教学 目标 知识与技能 掌握我国水资源的时空分布特点，并会分析成因。 过程与方法 掌握解决水资源不足的途径，用实例说出我国为解决水资源不足而建设的大型工程。 情感态度与价值观 了解我国水资源利用中存在的问题，树立珍惜水资源的意识，养成节约用水的良好习惯。 教学重难点 教学重点 1、水资源的时空分布特点 2、解决水资源时空分布不均的途径。 教
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中国的行政区划教案 【教学目标】 知识与技能 （1）让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。 （2）了解香港、澳门特别行政区的知识内容。 （3）培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。 过程与方法 培养学生运用地图获取地理知识的能力以及读图、拼图、填图、归纳的能力
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书法幅式教学设计 教学目标 1、通过本课学习，了解书法幅式的概念，认识书法幅式的种类及特点，知道不同书法幅式的书写方法。 2、学习用对联幅式创作“山间明月，江上清风”作品。 3、培养仔细观察、认真分析、书写端正的良好书写习惯。 教学重点 幅式的种类和特点 教学难点 根据作品内容选择合适的幅式 教具准备 笔、墨、纸、砚、毛毡垫、各种幅式的书法作品图片、对联纸等。 教学过程 一、导入新课 出示多种
第8课 书法幅式,西泠印社版六年级下册书法《第8课,书法幅式》教案,西泠印社版,六年级,下册,书法,教案
教学课件数学九年级下册湘教版第2章圆2.6弧长与扇形面积情境导入1在田径二百米跑比赛中，每位运动员的起跑位置相同吗每位运动员弯路的展直长度相同吗情境导入2问题（讨论）在一块空旷的草地上有一根柱子，柱子上
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第三节 中国的人口,人口数量世界第一,对比分析以下四国面积、人口总数、人口密度,1.8,9.6,人口大国,人口数量世界第一,2019年世界人口构成图,人口数量世界第一,计算：找出世界人口数量排名前六名的国家及其占世界人口总数的比例。,人口数量世界第一,读图：找出我国5000万以上人口的省级行政区域单位。,人口数量世界第一,我国5000万以上人口的省级行政区域单位,冀鲁豫苏浙皖鄂
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按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,这些产品是哪一产业部门的产品？,活动,你了解下面两图表示的工业生产活动吗?把你知道的告诉大家，除此之外，你还能列举出其他一些工业生产活动吗？谈一谈工业生产与农业生产的主要差别。,纺织工业,钢铁工业,国民经济的主导产业,山西的露天煤矿,大庆油田,三峡水利工程,整装待“售”的一汽汽车,装配中的和谐号机车,工
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