保持好奇心教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括,适应中学阶段的学习环境和学习要求,培养正确的学习观念,发展学习能力,改善学习方法,提高学习效率,目前,创新教育
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聊聊面子教学设计,教学理念,主题解读,面子,是根植于文化中的社会建构,不少人无形中把,有面子,争面子,给我面子,当作最重要的社交目标,大众通常认为爱面子是因为自尊心太强,但心理学中认为的自尊是一个褒义词,高自尊水平是一种自信愉悦,积极乐观
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一颗种子的旅行教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括,逐步适应生活和社会的各种变化,着重培养应对失败和挫折的能力,生命成长的教育有助于帮助学生探索自我生命的价值
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在青春里相遇教学设计,教学理念,主题解读,青少年受性激素水平的提高影响,会自然而然地体验到,异性相吸,的感受,但由于认知水平和情绪调节能力不足,也容易感到不知所措,出现逃避异性或交往越界的问题,干扰情绪和社交能力的健康发展,因此,异性交往主
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网络时代的现实生活教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中指出,要让学生,逐步适应生活和社会的各种变化,网络时代的现实生活对每一个人来说都是一个不断变化和挑战的环境,它为初中生提供了广阔的交流,学习和成长
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小账本,大梦想教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中指出,初中学生要,逐步适应生活和社会的各种变化,在我国,随着经济的发展,人们对财商教育的重要性越来越认同,树立正确的金钱观念成为初中生走向社会的重要基
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内向与外向教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括,帮助学生加强自我认识,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征,根据埃里克森的八大阶段发展理论,青春期
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玩转标签教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012修订,中指出,初中年级的心理健康教育需要帮助学生加强自我认识,客观地评价自我,认识自我是初中学生成长阶段的必修课之一,标签是指用来描述自己,形容自己,成为自己身上的标
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不完美父母教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括,帮助学生积极与老师及父母进行沟通,建立良好的人际关系,曾经有,不完美小孩,如今有,不完美父母,有的父母工作忙
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矛盾的我教学设计,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括,帮助学生加强自我认识,客观地评价自己,认识青春期的生理特征和心理特征,良好的自我认知能够对青少年的心理健康发展产
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湘教版心理健康教学设计乐享休闲时光教学设计,初中二年级上册第10课,教学理念,主题解读,教育部中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,指出,初中年级心理健康教育的具体内容包括,适应中学阶段的学习环境和学习要求,发展学习能力,鼓励学生进行
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湘教版心理健康教学设计成为优秀合伙人教学设计,初中二年级上册第8课,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括建立良好的人际关系,合作是指为了实现共同的学习目标,互相帮助,互
成为优秀合伙人,湘教版八,年级,上册,心理健康,08,成为,优秀,合伙人,教学,设计
湘教版心理健康教学设计情绪过山车教学设计,初中二年级上册第2课,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括,鼓励学生进行积极的情绪体验与表达,并对自己的情绪进行有效管理,而稳
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湘教版心理健康教学设计聊聊学习教学设计,初中二年级上册第4课,教学理念,主题解读,学习是所有物种习得生存本能的必要途径,但高度发达的物质社会让人类即使不学习也可以轻易维持生存,这是幸,也是不幸,一方面,人类解除了迫在眉睫的学习压力,但同时
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湘教版心理健康教学设计一样,不一样教学设计,初中二年级上册第7课,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括建立良好的人际关系,在初中生活中,他可能会遇到一些与自己差异非常大
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湘教版心理健康教学设计合理归因教学设计,初中二年级上册第6课,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括逐步适应生活和社会的各种变化,着重培养应对失败和挫折的能力,归因方式不
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湘教版心理健康教学设计让身边更整洁教学设计,初中二年级上册第3课,教学理念,主题解读,一个人所处环境的整洁程度能够从一定程度上反映出他平时的行为习惯,身心健康以及学习状态,初中生应养成良好的个人习惯,学会整理和管理好自己的学习及生活环境,保
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湘教版心理健康教学设计利他与利己教学设计,初中二年级上册第9课,教学理念,主题解读,中小学心理健康教育指导纲要,2012年修订,中明确指出初中年级心理健康教育的主要内容包括建立良好的人际关系,亲社会行为,的基本含义是指符合社会希望并对行为者
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湘教版心理健康教学设计好好学习教学设计,初中二年级上册第5课,教学理念,主题解读,好好学习,是学生时代出现频次最高的劝语,努力学习,取得好成绩,养成好习惯,等期望都浓缩在这四个字之中,但具体如何做才算是,好好学习,现在离,好好学习,的状态还
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湘教版心理健康教学设计少年心事教学设计,初中二年级上册第1课,教学理念,主题解读,随着大脑和身体的快速发育,青春期的学生体会到的是逐渐扩展的认知边界和随之而来的指数增长的烦恼,少年不识愁滋味,为赋新词强说愁,是诗人回顾自己青春时期的感慨,却
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第5课聊聊面子,仅用于教育教学研究,2,你当时的感受是什么,1,为了面子,你在生活中是否也见过或做过这类事呢,脸,面,死要面子活受罪,人活一张脸,树活一张皮,不蒸馒头争口气,聋子的耳朵摆样子,OR,要面子,到底好不好,为什么这么多人爱面子
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第9课保持好奇心,仅用于教育教学研究,好奇是人类探求新知识和新信息的内在动力,它能够激发人探索新事物的兴趣并缓解不确定感,信息缺口理论认为,在一个人已知的信息和想要知道的信息中间会产生一个缺口,即知识差距,这个缺口给人带来了不确定性,这种不
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第10课一颗种子的旅行,人的旅程,仅用于教育教学研究,1,播种生命的种子,画一画,假如你的生命是一颗种子,它会是什么样的,请将代表你生命的种子画在瓶子里,种子的成长之旅,种子的成长之旅,其余,种子奇遇记,1,畅想未来,将来,你的小种子会成长
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第3课在青春里相遇,校园故事,我的同桌是异性,一,你对同性和异性有,区别对待,吗,根据现实生活中你最可能的反应填写,时间为3分钟统计以上情境中你对同性和异性的行为态度一致的有,不一致的有,小组内交换分享,小组长负责统计哪道题最常出现不一致的
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第课网络时代的现实生活,一,火眼金睛请找出正确的图标,概,微信,作业帮,微博,哔哩哔哩,你被,网,住了吗,请你根据最近一年内的实际情况完成问卷吧,较为合理地利用网络,总分分,有些超过正常水平,总分分,过度使用网络,总分分,快问快答假如有一个
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第1课小账本大梦想,零花钱转转乐,每人三次转动转盘的机会,重转,再次转动,加倍,下一个奖励翻倍,50元,10元,5元,重转,20元,5元,加倍,20元,Start,金钱的来源,在远古时期,人们通过以物换物的方式进行交易,后来,为了方便交易
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湘教版心理健康课件八年级下册第8课内向与外向左边的四个情境中,哪些情境更符合你,内向or外向小外向,健谈社牛,内向,害羞社恐,内向外向连连看更喜欢安静的环境和独处,更愿意进行一对一的交流或者小团体的交流,更喜欢热闹的环境,更愿意在团体中发表
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玩转标签,标签是给罐子的,不是给人类的,视频想表达的观点是什么,仅用于教育教学研究,用来描述和形容一个人身上的标志或特征的词句,来源于个体对自我的一贯认知,是自己贴上的,如,我是一个开朗的人,我是一个慢动作的人,有的来源于别人对你的评价或期
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第7课矛盾的我,一站到底,挑战书,请起立,请坐下,一站到底,赖床,不想爸妈叫起床,迟到了,爸妈,你们怎么不叫我起床,关于起床,爸妈关心,我说没事,有心事的时候,找到好朋友,我最近有点烦,青春是用来奋斗的,一定能考上理想的高中,和手机游戏说再
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第课不完美父母,满分父母,拍卖会,满分父母,拍卖会,一号妈妈,她是这样的,月考成绩出来了,妈妈在手机上查询到这次小丽退步了,果不其然,到家后的小丽满脸沮丧,但是妈妈已经提前准备好小丽最爱吃的菜,饭后一家人一起分析这次学习情况,随后又一起商讨
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湘教版八年级上册地理第4章第一节,农业-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,农业,课件
按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,从我国工业分布来看，钢铁工业、机械工业、汽车工业、纺织工业、高新技术产业均很发达且城市规模最大的是哪一个城市？ 该市工业资源和能源并不丰富，那么发展工业所需的资源和能源是如何解决的呢？,交通运输业,交通运输业是指利用各种运输工具，促使客、货沿特定路线实现空间位移的生产部门。它起着联结产业之间、区域之间
湘教版八年级上册地理第4章第三节,交通运输业-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,交通,运输业,课件
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湘教版八年级上册地理第3章第一节,自然资源概况-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,自然资源,概况,课件
按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,这些产品是哪一产业部门的产品？,活动,你了解下面两图表示的工业生产活动吗?把你知道的告诉大家，除此之外，你还能列举出其他一些工业生产活动吗？谈一谈工业生产与农业生产的主要差别。,纺织工业,钢铁工业,国民经济的主导产业,山西的露天煤矿,大庆油田,三峡水利工程,整装待“售”的一汽汽车,装配中的和谐号机车,工
湘教版八年级上册地理第4章第二节,工业-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第二,工业,课件
按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,海洋是生命的摇篮，风雨的故乡，气候的调节器，交通的要道，资源的宝库。海洋是人类可持续发展的重要基地，海洋是人类共同的希望 。 有人称海洋为“天然的蛋白质仓库”、“乌金储存库”、“盐类的故乡”、“能量的源泉”。,1. 中国陆地东临辽阔的海洋，你知道中国陆地边缘有哪些海洋吗？ 渤海、黄海、东海、南海,2
湘教版八年级上册地理第3章第四节,中国的海洋资源-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第四,中国,海洋资源,课件
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湘教版八年级上册地理第3章第二节,中国的土地资源-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第二,中国,土地资源,课件
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湘教版八年级上册地理第3章第三节,中国的水资源-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,中国,水资源,课件
按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,三峡大坝,壶口瀑布,中国的河流,水系 流域,还记得什么是河流的流域吗？,还记得这些概念吗？ 外流河最终流入海洋的河流 外流区外流河所在的区域（流域） 内流河最终未流入海洋的河流 内流区内流河所在的区域 水系有干流和支流构成的河流系统 分水岭分隔两大水系的山岭或高地,外流区为主,中国的外流区与内流区,中国
湘教版八年级上册地理第2章第三节,中国的河流-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,中国,河流,课件
按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,三江平原,黄土高原,昆仑山脉,你知道这些地形区在中国的位置吗，中国地形有何特征？,山脉纵横交错,东西走向的山脉,天山阴山,昆仑山秦岭,南岭,东北西南走向的山脉,大兴安岭 太行山 巫山 雪峰山,长白山 武夷山,台湾山脉,南北走向、西北东南走向、弧形山脉,贺兰山 六盘山 横断山
湘教版八年级上册地理第2章第一节,中国的地形-课件,湘教版八,年级,上册,地理,第一节,中国,地形,课件
按钮使用说明：,点击进入内容导航，浏览并链接到相应知识点,点击可以回到你刚刚浏览过的那张幻灯片,求职现场,留守老人,人口数量世界第一,我国人口占世界的比例,2010年第六次全国人口普查主要数据公报（第1号） 一、总人口：1370536875人。 二、人口增长：年平均增长率为0.57%。 三、家庭户人口：平均每个家庭户的人口为3.10人。 四、性别构成：总人口性别比（以女性为100，男性对女性的比
湘教版八年级上册地理第1章第三节,中国的人口-课件,湘教版八,年级,上册,地理,三节,中国,人口,课件
义务教育教科书地理八年级上册湖南教育出版社义务教育教科书地理DILI八年级上册湖南教育出版社定价,元,784主编,朱翔刘新民副主编,贺清云周宏伟胡茂永地图编制,星球地图出版社在学习完世界地理之后,我们开始学习中国地理,中国是一个伟大的国家
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义务教育教科书数学八年级下册湖南教育出版社义务教育教科书数学SHU,UE八年级下册湖南教育出版社定价,10,83元批准文号,湘发改价费规2022449号湖南教育出版社八年级下册义务教育教科书数学shu,ue义务教育教科书数学八年级下册主编
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义务教育教科书数学八年级上册湖南教育出版社湖南教育出版社义务教育教科书数学SHU,UE八年级上册定价,10,65元批准文号,桂发改价格规20191043号举报电话,12315湖南教育出版社八年级上册义务教育教科书数学shu,ue义务教育教科
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湖南教育出版社贝壳网主编朱翔刘新民副主编李晖张亚南汪文达地图绘制星球地图出版社湖南教育出版社贝壳网前言在本册书中，我们一起来认识中国的区域。秦岭淮河是一条神奇的地理界线，它把中国东部分为北方和南方
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