收放得宜,第11课,主题讲解,收放,是指写字时,有的笔画写得较为收敛,而有的笔画写得较为放纵,一般情况下,放的笔画是主笔,收的笔画用来衬托放的笔画,字内的收放表现为笔画的长短对比以及笔画间的疏密关系,各种变化要有分寸,思考,看一看放的笔画在
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北师大版小学五年级书法练习指导,下册,第六课,戈字旁,观察戈字旁有什么特点,观察明确,戈字旁特点,从左上向右下倾斜,倾斜度约45短而倾斜,撇靠近中部,与左边抱成一团,使中部较为弯,方笔起笔,钩向上,点,撇用笔较轻,整字突出戈钩,上下部分呈左
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回顾旧知,欧体楷书的结构规律和结构特色,主次分明,奇正相成,收放得宜,穿插让就,基本含义,是什么意思呢,参差不齐,情趣,形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感,基本含义,参差不齐,极有情趣,不整齐,不整齐,长短,高低,大小
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第二课立刀旁,汉字的演变,汉字经过了4000多年的变化,其演变过程是甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,行书,草书以上的,甲金篆隶楷行草,七种字体称为,汉字七体,甲骨文我国现存的最早文字,是殷商时期刻在龟甲和兽骨上的文字,草书是汉字的一种字体
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北师大2011课标版五年级下册,第4课反文旁,坐姿,头摆正肩放平腰挺直脚踏平,1,横轻竖重,对比明显,主干粗壮,枝条细劲,2,以纵取势,内紧外松,3,字形方正,豁达端庄,4,雍容大度,宽博古荡,圆笔中锋的笔法,并列两竖的相向,动感强,捺画厚
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北师大版小学书法,五年级下册,第5课欠字旁,欧体,颜体,柳体,赵体,上收下放撇勾平行捺变长点,欧体,颜体,柳体,赵体,相迎相让中心明确捺变长点整体平衡,欲歌歐,欧,砍吹饮,飮,张旭古诗四帖局部,自古未有不善正书而工于草者,苏轼
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