我们的校园教案 教学目标: 1、德育目标:通过学习让学生了解行为的文明也是美的一种表现。 2、知识目标:如何合理地规划和布置我们的学习环境,使之更加文明美丽。 3、能力目标:学会如何用美术技能表现校园美丽的环境并用绘画作品点缀我们的校园。 教学重难点: 教学重点:感受校园环境的美丽,引导学生用绘画的形式把我们的校园画出来。 教学难点:画面的组织与构图。 课前准备 教学过程: (一)导入阶段: 1
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5 我们的校园教学设计 教学目标 1、情感与态度通过学习,培养学生热爱学校的情感,培养学生的责任感及主人翁意识;初步熟悉校园环境和各种设施,知道他们各自在校园中的方位。 2、知识与技能通过活动,了解学校的
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5 我们的校园教学设计 教学目标 1、通过学生自己观察、访问、思考等实践手段,熟悉自己的校园,增进对学校的了解与亲近感。 2、调动学生主体积极性,了解学校中与自己学习生活关系密切的设施、设备,在浓厚兴趣中
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设计草坪和比赛过程 教材第106、第107页的内容。 1.进一步巩固学生已经学习的有关知识。 2.让学生学会应用数学知识解决实际生活中的问题,培养收集、整理、分析信息的意识和能力,以及热爱校园的良好情感。 让学生
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1.这个实践活动适宜采取小组合作完成的形式,教师应放手让学生自己分析问题、收集信息、解决问题。但在活动中,教师应适时进行指导。在室外活动中,教师要注意检查每个小组是否分工明确,同时监督学生是否根据实际情
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2023人教统编版道德与法治一年级上册第一单元我是小学生啦,5,我们的校园,第2课时,谈话导入,孩子们,你们知道熊大熊二在学校的时候最喜欢学校的什么地方吗,其实,熊大和熊二最喜欢学校里的操场了,它们喜欢在操场上做操,跳舞,那孩子们,你们在学
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2023人教统编版道德与法治一年级上册第一单元我是小学生啦,5,我们的校园,第1课时,谈话导入,我们每个小朋友都有自己的家,在这个家庭里,有爸爸,有妈妈,还有爷爷奶奶,哪个小朋友愿意来给大家介绍一下自己的家啊,听了小朋友们的介绍,老师觉得每
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2023人教统编版道德与法治一年级上册第一单元我是小学生啦,5,我们的校园,第1课时,谈话导入,我们每个小朋友都有自己的家,在这个家庭里,有爸爸,有妈妈,还有爷爷奶奶,哪个小朋友愿意来给大家介绍一下自己的家啊,听了小朋友们的介绍,老师觉得每
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我们的校园,义务教育人教版三年级下册,情境导入,校园里每天都会有许多问题要用数学来解决。,学校要铺两块长28米、宽16米的草坪。如果只有8000元经费,请你们提出换草皮的方案。,草皮价格表,活动一:铺草坪。,想一想:有多少种不同的铺法?,算一算:每种不同的铺法需要多少钱?,方案一:两块草坪铺同一种草。,两块草坪的总面积:28162 896(平方米),全部铺A:89665376
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第5单元 我们的校园,复习课件,单元知识梳理,重点知识回顾,1.制作校园模型(一) 模型可以帮助我们更好的理解学校,在做模型之前,我们首先要画一下学校的示意图,然后按照示意图来做模型。,2.制作校园模型(二) 按照示意图做校园模型 步骤:,重点知识回顾,作品展示:,一、填一填,1. 我的校园什么样,观察( )与( );绘制准确( ),做出模型真漂亮。 2.我们画学校平面图时,要先在纸上标出(
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我们的校园第二单元校园生活真快乐校园探秘我发现学校里有图书馆室内体育馆教室操场餐厅还有一些地方,我以前都没见过当我们受伤了,该去哪里呢老师不上课时会在哪儿电脑课该去哪里上课学校医务室教师办公室学
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我们的校园第二单元校园生活真快乐校园探秘开学有一段时间了,但是可能还有一些小朋友还不了解学校,今天这节课我们一起去看看我们的校园,好吗做个小小探密家,到校园的各个角落去探密,看哪个小组收获最多我们
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