我的动物朋友教案教学目标,1,认知目标,引导学生通过观察周围的人和动物,发现身边的人和动物之间发生的动人故事,采用绘画或不同材料,不同方法,表现不同的人和动物相处时有趣的情景,进一步培养学生的观察能力和造型能力,2,情感目标,让学生在欣赏
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习作四 我的动物朋友 教学目标 1.认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。 2.能根据需要，写出动物的特点。【语文要素】 3.能与同桌相互评价习作。 教学重难点 能根据需要，写出动物的特点。 教学课时 12课时 一、看图导入，触发思维 1.谈话导入：（出示一幅宠物狗图片）同学们，请你来介绍一下这只小狗。 2.刚才很多同学都是从小狗的外形特征介绍的
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课题 变我的动物朋友 课型 习作 授课 时间 1课时 教学 目标 1.学会介绍动物朋友的方法，抓住典型特征介绍得形象、生动。 2.学会借助范文练笔，有条理地描写自己的动物朋友，通过外形、神情
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1.星期天放羊回来，发现我最喜爱的一只小羊不 见了，我想请小伙伴帮忙找一找。我要跟小伙 伴强调，小羊的左眼圈是黑色的,2.我们全家要外出旅行一段时间，只好请邻居帮 忙喂养我的小狗。我要给邻居讲清楚，我家小 狗特别爱吃肉,3.我们家就要搬到外地去了，我想请一位同学收 养我的小猫。我要给同学讲一讲小猫的可爱,情境导入,看了这三个情境，你有什么感受？,（1）这三个情境中分别介绍了动物朋友的外形特
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