粤科版科学四年级上册第32课时教学设计 课题 网路课堂人类利用电的历史 单元 4 学科 科学 年级 四 学习 目标 科学知识 了解人类利用电的历史。 科学探究 能利用网络课堂的形式，分小组、分主题开展人类利用电历
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4.8网络课堂人类利用电的历史 1、 填空题。 1、电灯是（ ）发明的。 2、（ ）利用风筝做“捕捉雷电”的实验。 3、我们可以通过网络课堂了解人类（ ）、（ ）电的历史。 4、我们可以通过（ ）、（ ）、（ ）等途
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1.8网络课堂有趣的植物 1、 填空。 1、 在自然界中，生长着许多特殊形态的植物，如长着奇特捕虫笼的（ ），长着跟石头一样真假难辨的（ ）等。 2、 通过实地观察和资料搜索，利用（ ）、照片等方式，（ ）、（
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粤科版版科学四年级8课时教学设计 课题 网络课堂有趣的植物 单元 1 学科 科学 年级 四年级 学习 目标 1、使学生学会对自己所搜集到的材料进行分类整理的方法。 2、认识了解更多有趣的植物。 3、使学生学会从网络
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网络课堂人类利用电的历史粤教粤科版四年级上课前问答思考你能说说一些关于安全用电的常识吗爱迪生。你知道人类历史上第一盏灯泡是谁发明的吗电线或用电器出现损坏时，应当停止使用。不能用湿抹布清洁用电器。不
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网络课堂有趣的植物粤教粤科版四年级下新知导入同学们，你们见过这个外形像葫芦一样的植物吗新知导入猪笼草猪笼草拥有一个独特的吸取营养的器官捕虫笼，捕虫笼呈圆筒形，下半部稍膨大，笼口上具有盖子，因其形状
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