1,土壤的组成,教材简析,本课以土壤为主线设计了两个活动,活动1,土壤中有什么,目的是通过观察,实验等活动,指导学生认识土壤中有哪些生物和非生物,活动2,寻找土壤中的水分和空气,旨在让学生通过实验等活动,证明土壤中有水分和空气的存在,从而归
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1土壤的组成 教学目的 1指导学生通过实验分析，知道土壤是由水、空气、砂、粘土以及腐殖质等主要成分组成，培养他们的分析综合能力。 2培养学生认真细致，与人协作进行实验的良好习惯，提高学生学习科学的兴趣。 教学重点 指导学生认识土壤的成分。来源:学科网 教学难点 指导学生认识土壤的腐殖质成分。 教学过程 （一）导入新课 师:我们进行了课外土壤考察活动，采回了土壤的样品，现
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课题 土壤组成 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 指导土壤是由多种成分组成的 2、 根据土壤的不同的组成成分特征，运用沉淀等方法进行分离 3、 能描述出各种土壤的不同特点 教学重点 通过实验知道土壤的主要组成成分 教学难点 能通过观察比较发现出不同土壤的不同组成成分 教具使用 学情分析 第__2__课时 二次备课 教学过程： 1、 情境导入 上节课，我们已经来了解了土壤
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课题 土壤组成 教学设计共_2_课时 执教人 授课时间 教学 目标 1、 指导土壤是由多种成分组成的 2、 根据土壤的不同的组成成分特征，运用沉淀等方法进行分离 3、 能描述出各种土壤的不同特点 教学重点 通过实验知道土壤的主要组成成分 教学难点 能通过观察比较发现出不同土壤的不同组成成分 教具使用 学情分析 第__1__课时 二次备课 教学过程： 1、 情境导入 春天就要到了，我们可以发现
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粤教粤科版小学科学三下第一单元第2课时土壤的组成练习 一.填空题 1.土壤中主要有 、 、 、腐殖质、 、沙砾等成分。 2.土壤主要有三种类型沙质土 、壤土、黏质土，请写出下图中土壤对应的名称 （ ） （ ） （
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粤教粤科版科学三年级下册第一单元第2课时教学设计 课题 土壤的组成 单元 一 学科 科学 年级 三 学习 目标 科学知识 1.知道土壤是由沙砾、小石子、空气、水、黏土等成分组成。 2.知道土壤主要分为沙质土、壤土
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1 土壤的组成,土壤中生长着大树、小草，还生活着许多小动物。猜猜看，土壤中都有什么？来一起研究吧。,土壤中有什么？,观察土壤什么颜色？闻一闻有什么味道？ 借助放大镜看一看土壤中有什么？,重大发现： 土壤中有很多小石子和沙粒，还有一些小虫子。,沙粒,小石子,小虫,土壤中既有非生物也有生物。土壤中有沙粒、小石子、黏土等非生物，还有小虫子、蚯蚓、蚂蚁、小树枝等生物。,寻找土壤中的水分和空气,将湿润
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土壤的组成粤教粤科版三年级下新知导入土壤是植物生长的沃土，观察采集到的土壤你发现了什么新知讲解活动1土壤的主要成分土壤是由多种物质组成的。新知讲解小实验观察土壤的成分采集一小捧土壤烧杯一瓶水木棒新知
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