童话城堡教案教材分析,现代化的建筑日新月异地映入孩子们的眼帘,富有民族和传统特色的本土建筑感染他们,而神奇,梦幻的童话以超现实的形式为孩子们的童年生活敞开了自由遐想的空间,所以本课要求他们在对现实生活中各种各样建筑物感知,回忆的基础上,神奇
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童话城堡教案教材分析,本课属于,造型表现,领域的课程,神奇,梦幻般的童话为孩子们的童年生活敞开了自由遐想的空间,所以本课要求学生在把各种形组织成建筑群的基础上,发挥想象,把自己心中的城堡理想化,神奇化,艺术化地创造成新颖的建筑群,根据内容的
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童话城堡教案教学目标,1,通过设计,表现城堡的绘画创作活动,学生认识到美术与生活的联系,2,城堡建筑的外形特点及与之相应的各种各样的基本形状,3,运用基本形状设计出城堡大体的形状,画出一座美丽的城堡,教学重难点,重点,感受城堡的美,引导学生
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备课人： 备课时间： 学科： 美术 一 年级 1、2、3、4、5、6班 课题：童话城堡 教学目标： 1.知识与技能 初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一个建筑群组，具有高低错落、形状各异的风格，学习运用各种图形组合出自己想象的童话城堡。 2.能力目标 通过引导学生对城堡外形、结构的分析，培养学生细致观察的习惯，锻炼概括分析图形的能力，在运用各
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7童话城堡教案 教学目标 知识技能初步了解城堡的外形特征，感知城堡是一个建筑群组，具有高低错落、形状各异的风格，学习运用各种图形组合出自己想象的童话城堡。 过程方法通过引导学生对城堡外形、结构的分析
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第7课童话城堡人美版美术一年级下册猜图游戏看到城堡你会联想到什么看到城堡你会联想到什么城堡的外形由各种形状组成城堡的外形由各种形状组成城堡各部分高低错落大小粗细前后遮挡你发现了哪些好看的线条同学的画
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