20 天上的街市 【教学目标】 1.朗读吟咏,体会诗歌语言的音韵美。 2.品读想象,再现诗歌的图画美。 3.美读品析,领悟诗歌的情感美。 【教学课时】 1课时 【教学过程】 一、吟诵诗歌,导入新课 1.齐诵迢迢牵牛星 课件出示: 迢迢牵牛星 古诗十九首 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许
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天上的街市教学设计 教学目标 知识与技能 1. 学习诵读诗歌,分清节奏,读出感情。 2. 品味诗歌语言。 3. 理解联想和想象手法的作用,把握诗歌内容。 过程与方法 1. 运用诵读,理解诗歌内容,体会作者感情; 2. 通过小组交流合作学习,初步培养联想和想象的能力。 情感、态度与价值观 体会诗人对自由幸福生活的向往和追求,学习诗人乐观、坚定的人生态度。 教学重点、难点 重点:反复诵读,品味语言,把
天上的街市,部编版七年级上册语文,天上的街市教案,广西,部级