太阳、月球和地球教学设计 【教材分析】 太阳、月球和地球是教科版三年级下册太阳、地球和月亮单元第八课，属于地球与宇宙科学领域的学习内容。本课的主体活动是分组绘制一张关于地球的主题海报，通过类比太阳和月球的主题颜色，发现地球的色彩更为多样，让学生充分全面地认识地球。而绘制前期的资料收集、选用和整理十分考验学生的资源整合能力。本课可在课前先向学生展示收集资料的方法，要求学生课前先收集与地球有关的图片和
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太阳、月球和地球（第8课时）学习指引 1、 材料准备 两张白纸、一只铅笔、一块橡皮擦、一盒水彩笔 2、 观看微课 （一）回顾 观看 （二）新授 活动1涂画出你认为的太阳和月球的样子 请于xxx暂停时间 活动2为地球
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太阳、月球和地球教学设计 深圳实验学校小学部 林景武 【教材简析】 本课是三年级下册“太阳、地球和月球”单元的第8课。学生在本单元已经对太阳、月球和地球有了初步的认识，认识了三个星球的基本特征，也了解了
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科学教科版三年级下册,太阳,地球和月球有不同的主题颜色,地球的资源十分丰富,颜色也是五彩缤纷的,科学概念目标,能用比较科学的方式获取,加工,筛选,整理信息,能制作地球主题海报,更充分全面地认识地球,科学探究目标,1,2,1,2,能分工合作
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太阳、月球和地球太阳地球月球每个天体都有独特的特点你对太阳有哪些了解如果让你用一种颜色代表太阳，你认为是什么你对月球有哪些了解如果让你用一种颜色代表月球，你认为是什么活动1涂画出你认为的太阳和月球的
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太阳、月球和地球太阳、地球和月球单元第8课教科版小学科学三年级下聚焦聚焦问题我们已经对太阳，月球有了初步的认识。想一想，如果选择一种颜色表示太阳和月球，你会选择什么呢画一画太阳和月球的颜色给太阳和月
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