4 太阳升起来了 一、教学目标 1知道太阳位置的变化，以及太阳的样子，知道太阳与人类、动植物之间的关系。 2学生在经历观察太阳的过程中，对太阳的位置变化有所了解，并能对它进行观察和记录。 3理解没有太阳，就没有生命，从生活中了解人类对太阳能的利用。 二、教学重点、难点 重点：知道太阳位置的变化，知道太阳的样子。 难点：知道太阳与人类生活、动植物的关系。 三、教学用具 教师
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4、太阳升起来了 一、教学目标 1.在教师指导下，能用比较安全的观测工具，观察并记录太阳在天空中东升西落的位置变化。 2.基于实际观察，指述太阳每天在天空中从东方升起，逐渐升高，再逐渐向西方落下的位置变化。 3.基于实际观察和生活体验，知道太阳能够发光发热，描述太阳对动植物和人类生活有着重要影响。 4.在教师指导下，您尝试从多角度、多方式用语言描述太阳对动植物和人类生活产生影响的实例。
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太阳升起来了 【教学目标】 知识目标了解不同时间太阳的位置变化，以及太阳对人类生活和动植物的影响。 能力目标掌握做观察和记录的相关技能。 情感、态度与价值观目标善于联想，领略和体会大自然的神奇奥妙。
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