苏教版小学科学三年级上册 4.4 珍惜水资源（习题）

珍惜水资源（习题） 1 、 填空题。 （ 1 ）通 过 “ 体验淡水资源的有限”的模拟实验我们可以知道，地下水、冰川水、河流与湖泊水占地球水资源的总量非常 ________ 。 （ 2 ）地球上的淡水资源越来越 ________

  苏教版小学科学三年级上册 2.2 土壤的类型（习题）

2.2土壤的类型（练习题） 一、填空题 1.黏质土的保水性、保肥能力最好， 、 最差。 2.沙质土的 、 最好，保水性、保肥能力最差。 3.土壤中有大颗粒的 、中等颗粒的 和细小颗粒 的 。 4.人 们 根 据 三 种 颗 粒

  苏教版小学科学三年级上册 5.3 食物的旅行（习题）

18 食物的旅行 练习题 1、 填空题 1.模拟食物在消化道里的运动时，我们可以用 模拟胃。 2. 将食物传送到胃。 3. 储存难以消化的食物残渣,生成粪便。 4.肠道是人体 的消化器官，成人肠道长6.58.5米，约为身长的

  苏教版小学科学三年级上册 3.1 认识固体（习题）

认识固体同步练习 一、填空 1.固体在（ ）的作用下可以改变原来的形状或大小，但构成物体的物质状态（ ）改变。 2.显微镜下的食盐晶体是（ ）。 3.固体有确定的（ ）、（ ）和（ ）。 4.流动的沙子是（ ），静止

  苏教版小学科学三年级上册 4.1 河流与湖泊（习题）

河流与湖泊同步习题 1 、 填空题。 （ 1 ）除了天然形成的水域，还有 _______ 水 域 ，如水库。 （ 2 ）在河流、池塘、水库中， _______ 的水 域 面积最大。 （ 3 ）水库与河流相比， _______ 是动态水体， _____

  苏教版小学科学三年级上册 1.2 空气有质量吗（习题）

空间有质量吗同步练习 一、填空题 1. 测皮球里空气的质量用到的仪器是 。 2. 使用电子天平时，要确保在称量之前显示为“ ”。 3. 伽利略在他所做的实验中认为，减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的 ，从而证明

  苏教版小学科学三年级上册 4.3 海洋（习题）

海洋练习题 1、 填空题。 （1） _________ 是地球上最广阔水体的总称。 （2）海洋中的 _________ 物质使海水又苦又 咸 。 （ 3 ） 除了生物资源，海洋还蕴藏着丰富的________资料、_________资源和_________资源

  苏教版小学科学三年级上册 2.1.土壤的成分（习题）

2.1土壤的成分（练习题） 一、填空题 1.必须有 陪同才能去水边。 2.土壤中有 、 、 等东西。 3. 是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够 提供植物生长所需要的 。 4. 我们可以到 、 或池塘边等

  苏教版小学科学三年级上册 5.4 食物与营养（习题）

19 食物与营养 练习题 1、 填空题 1.为了健康成长,食物要多样化,不能 、 。 2.油脂类食物含有丰富的 ，可供给我们 ，保持我 们的 ，但不能多吃。 3.碘酒是 探测器。 4. 、脂肪、 、 、无机盐、水和膳食纤维是人

  苏教版小学科学三年级上册 3.2 认识液体（习题）

认识液体同步练习 一、填空题 1. （ ）没有固定的形状，但有确定的体积和质量。 2. 我们可以从颜色、（ ）、（ ）、（ ）等方面比较不同液体的性质。 3. 使用水平仪测量时，将水平仪（ ）在被测物体表面，待（

  苏教版小学科学三年级上册 4.2 地下水（习题）

地下水课时练习 1、 填空题。 自然界的地下水总量占淡水总量的 _______ 。由于地表主质硫松多孔，一部分 _______ 或积雪融水会渗通到地下土层和岩石的空隙里，它们是地下水的主要来源。 （2） 趵突泉被称为“天

  苏教版小学科学三年级上册 1.3.热空气和冷空气（习题）

1.3热空气和冷空气（练习题） 1、 填空题 1.在让纸蛇转动的实验中，将纸蛇放在 上方约 处。 2.空气总是在 运动的，空气的流动形成 。 3. 制造风的方法有 、 、 等。 4.做冷空气和热空气的流动实验时，我们要准备

  苏教版小学科学三年级上册 像工程师那样（习题）

专项学习 像工程师那样 练习题 1、 填空题 1.除土木工程师、电子工程师外，还有许多类型的工程师，例如 、 等。 2.工程师是 产品、结构或系统来改善人们生活的人。 二、选择大乐园 1.设计并监督高速公路、桥梁

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小学科学苏教版一年级下册教学计划 科学 学科 一 年 5.6.7 班 教师 学情分析 作为刚跨入小学学习生活的一年级学生，对全新的课程充满了好奇和渴望，这也为上好科学课带来了契机。加上本册教材安排的内容贴近学生

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