四个太阳说课稿今天我说课的内容是一年级下册第4课四个太阳,我将从教材分析,学情分析,教学模式,教学设计,板书设计,课堂评价,资源开发七大方面和大家一起来交流,一,说教材分析四个太阳是小学语文第二册第二单元的一篇文章,从一年级的教学要求,要让
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爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩,瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝,zhocho,着身旁的云吹呀,吹呀,吹出了一对长,chngzhng,耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜,哈,她把那朵白云改为一只小白兔啦,太阳娃娃一边在天上跑,一边
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3 四个太阳 教学目标 1.认识“太、阳、道”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳、校”等7个生字和“横撇弯钩”1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文，理解课文内容。 3.能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。 教学重难点 重点：读好长句子的停顿和问句。 难点：能结合文中明显信息，感受“我”的美好心愿。 教学课时 2课时 第1课时 课时
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3四个太阳导学案 课题 四个太阳 课型 新授课 教学目标 1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。 3.读懂课文，能从文中找出明显信息，感受“我”的美好心愿。 教学重点 读好长句的停顿和问句。能结合文中明显信息，感受“我”的美好心愿。 课前准备 1.制作多媒体课件；制作学
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四个太阳说课稿 今天我说课的内容是一年级下册第4课四个太阳，我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、资源开发七大方面和大家一起来交流。 一、说教材分析 四个太阳是小学语文第二册第二单元的一篇文章。从一年级的教学要求：要让学生认识到，任何问题都有解决的办法。只要动脑筋，就会想出解决问题的办法。到二年级的教学要求：培养学生爱动脑、勤动手的好习惯，培养学生的创新意识和实践能力
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四个太阳教学反思 一、由于全文这四段结构基本相同，我设计指导学生学习第一自然段。然后让学生小组合作自学二、三自然段，通过检查朗读来检查自学的效果。给学生自主学习的机会，让学生在自学过程中，可以自己操作课件，欣赏四季图。最后一段让学生充分展开想象给春天画太阳，让学生身临其境感受春天的类。 二、以读带说，深思善感 一年级的学生，语言正处在发展阶段，掌握的语言材料不多，不易完整地表达他们的意思。更难回答
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创新教案 四个太阳创新教案 （第一课时） 教学设想 一看题目，便使人心生疑惑天上不是只有一个太阳吗为什么作者说是四个太阳读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳
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爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝（zho cho）着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长chng zhng耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只
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四个太阳 教学反思 （一） 优点和经验 1.多元识字丰富了生字教学的手段，也有利于课文内容的理解。 本课课文比较长，生字也比较多，除了用加一加、猜谜语的方法帮助学生记住生字，多元识字，轻松地记住字形，还
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4 四个太阳 课题 四个太阳 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 1.认识“太、阳”等13个生字和舌字旁、页字边2个偏旁；会写“太、阳”等7个生字和横撇弯钩1个笔画。 2.正确、流利地朗读课文。 3.多元识字
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第一课时 一、太阳火辣辣地烤着大地，请选择一顶合适的遮阳帽吧。 道 忙 尝 甜 暖 nun tin do mng chng 二、送标点小企鹅回家。 。 ， 1阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸（ ） 2春天（ ）春天的太阳该画
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第二课时 一、重点段落品析。 我画了个 太阳，挂在夏天的天空；我画了个 ，送给秋天；我画了个 太阳，送给冬天；我送给春天一个 太阳，因为春天是多彩的季节。 1.把短文补充完整。 2.请写出文中表示颜色的词语。
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精彩片段 四个太阳精彩片段 师同学们，今天老师给大家带来一则谜语，有没信心猜出来这个谜语是“一个老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。 生太阳。 师我们都知道天上只有一个太阳。可是有一个小朋友却
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歌曲导入,我有一个美丽的愿望， 长大以后能播种太阳。 播种一个，一个就够了，会结出许多的太阳。 一个送给南极，一个送给北冰洋。 一个挂在冬天，一个挂在晚上。 到那个时候， 世界每个角落都会变得温暖又明亮。,种太阳,点击欣赏,你喜欢太阳吗？你觉得每个季节的太阳是不是一样的呢？,是距离地球最近的行星。太阳系中的很多行星都围绕着太阳旋转。,太阳,知识链接,初读课文,请同学们自由读课文，一边读，一边圈画
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一年级语文下,会写字,ti,音序：,T,结构：,独体,偏旁：,大,笔画数：,4,组词：,太阳 太空 太太,造句：,笔顺：,早晨，太阳从东边升起。,yng,音序：,Y,结构：,左右,偏旁：,笔画数：,6,组词：,太阳 阳光 阳台,造句：,笔顺：,今天阳光明媚，正适合出游。,阝,xio,音序：,X,结构：,左右,偏旁：,笔画数：,10,组词：,学校 校园 校长,造句：,笔顺：,我们的学校像一座美丽
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我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳。播种一个就够了，会结出许多的太阳。一个送给南极，一个送给北冰洋。一个挂在冬天，一个挂在晚上。到那个时候，世界每个角落都会变得温暖又明亮。种太阳第一课时第二课
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一个老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上工。猜一猜朗读课文（1）给课文标好自然段；（2）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友；（3）把课文读正确、读连贯。tiynxuxiojnhunqitinynwi太
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