14.食物到哪里去了教学设计 【教材分析】 食物到哪里去了是青岛版小学科学（五四学制）四年级上册消化与呼吸单元的第二课时。教材由三部分组成：第一部分活动准备，提出问题“我们每天都要吃食物，吃下的食物到哪里去了”，同时，教科书以文字形式提出了本课探究活动需要的材料：馒头、淀粉等，为探究实验做准备。第二部分活动过程，由三部分组成。提出问题“食物在身体里是是怎样运动的”。指导学生通过吃馒头，感受馒头在
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19.食物到哪里去了教学设计 孟红 张娟娟 【教材分析】 食物到哪里去了是青岛版小学科学（六三学制）三年级下册消化与呼吸单元的第二课时。教材由三部分组成第一部分活动准备，提出问题“我们每天都要吃食物，吃
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青岛版小学 科学 四年级上册配套课件 （五 四学制） 14.食物到哪里去了 l活动准备 学生准备 ： 有关人体消化系统方面的资料、 37 左右 的温水、塑料吸管。 教师准备： 课件、烧杯、试管、滴管、 淀粉液、碘酒、实验记录单。 l活动过程 问题导入 吃下去的食物到哪里去了呢？ l活动过程 人体消化系统图探究过程 l活动过程 探究过程 思考： 为什么把试管放入 37 左右的温水中？ l
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制作人张娟娟孟红日期2019.7.3019.食物到哪里去了青岛版小学科学三年级下册配套课件（六三制）活动准备学生准备有关人体消化系统方面的资料、37左右的温水、塑料吸管。教师准备课件、烧杯、试管、滴管、淀粉液
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