第2单元 百分数（二） 第6课时 生活与百分数 教学内容： 人教版小学数学六年级下册教材第16页。 教学目标： 知识技能目标：通过设计合理存款方案的活动，帮助学生进一步熟练地掌握利息的计算方法。 过程方法目标：经历信息搜集的全过程，提高搜集信息和综合运用信息解决百分数实际问题的能力。 情感态度目标：体会成功的喜悦，感悟数学的应用价值。 重点难点： 重点：经历
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生活与百分数 教材第16页。 1. 结合具体情境,经历综合运用所学知识解决理财问题的过程。 2. 学会理财,能对自己设计的理财方案作出合理的解释。 3. 感受理财的重要性,培养科学、合理的理财观念。 重难点学会理财,
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义务教育人教版六年级下册,生活与百分数,复习导入,什么是本金、利息、利率？怎样计算利息？,存入银行的钱叫作本金。,取款时银行多支付的钱叫作利息。,单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫作利率。,利息本金利率存期,合作探究,活动1：,1.学生先在组内交流自己调查到的利率表，并说说你是如何调查到的，在全班展示。,2.再对照一下教材第11页的利率表，它们有何不同？,国家为什么要
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