2.1热起来了同步练习 一、填空题 1、寒冷的冬天，搓一搓手会觉得热起来，这是____产生的热。 2、当我们感觉冷的时候，可以采取_____、_____、_____等方法让身体热起来。 3、人睡在被窝里，开始被窝会一点点_____起来；离开被窝后，一点点____下去。 4、用羽绒服将温度计包起来，10分钟后发现温度计的温度_____。 5、冬天冷多穿衣服，是因为衣服具有_____作用。 二、判断
热起来了,教科版五,年级,下册,科学,2.1,起来,练习题,答案
教科版科学五年级下热起来了教学设计 课题 热起来了 单元 2 学科 科学 年级 5 学习 目标 科学知识： 1、有多种方法可以产生热 2、加穿衣服会使人感觉到热，但并不是衣服给人体増加了热量 科学探究 1、自主设计实验探究衣服是否能为身体増加热量 2、观察、记录、分析实验现象并由此形成合乎逻辑的实验结论 科学态度 1、对热现象产生探究的兴趣 2、养成懂得尊重客观事实的好习惯 重点 通过讨论、验证
热起来了,教科版五,年级,下册,科学,2.1,起来,教案,表格
热起来了,科学教科版 五年级下,新知导入,在一个寒冷的圣诞之夜，卖火柴的小女孩却被活活的冻死。,新知导入,如果穿越时空，遇到卖火柴的小孩，你会怎么做让她免受寒冷之苦？,新知讲解,当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。这是为什么？,1.怎样给身体增加热量,新知讲解,还有哪些办法可以使自己热起来？理由是什么？,运动：血液循环加快,新知讲解,晒太阳、泡温泉、打电暖气、烤火：外界给予能量,新知
热起来了,教科版五,年级,下册,科学,2.1,起来,课件
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
