练习二十一 教材第98、第99页的内容。 1.巩固复习一位小数加、减法的计算。 2.把所学的小数加、减法的计算,灵活地运用到实际生活中,解决生活中的问题。 正确计算,正确运用所学知识。 数字卡片,盒尺,投影仪。 1
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小数比较大小 教材第93页的例2及“做一做”。 由生活实例加深对小数内在含义的理解,并在此基础上比较小数的大小。 会比较小数的大小,并理解小数大小的实际意义。 盒尺,学生收集的各自跳高的成绩。 1.读出下面各
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简单的小数加、减法 教材第96、第97页的内容。 1.掌握小数加、减法的计算方法。 2.提倡学生用多种方法计算小数加、减法,进而解决实际问题并从中体会和感悟小数加、减法的算理。 1.会正确计算一位小数的加、减法,
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认识小数 教材第91、第92页的例1及“做一做”,练习二十的第1、第3题。 1.联系生活实际认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。 2.知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
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1.通过让学生讨论交流,再配以教师的适度讲解,并且结合生活中“元、角、分”的数字让学生来读写,使学生很容易地接受了知识。 2.在此基础上,直接把本课时的重点放在了从“元、角、分”中得出分数和小数之间的关系
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1.通过直观推理、比较归纳,最后概括算理,从而使学生从形象思维逐步过渡到抽象思维,进而达到感知新知、概括新知、应用新知、巩固和深化新知的目的。 2.采用快乐教学法,激发学生的学习兴趣,鼓励学生积极发言和敢于
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1.4 小数的初步认识 第四课时 小数的初步认识是人教版实验教材第六册第七单元的教学内容。小朋友们平时逛超市有购物经验,他们对表示价格的小数并不陌生,因此我把这节课的重点落在小数的读法和表示长度的小数的
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1.这节课的教学内容比较简单,学生们完全可以把整数大小的比较方法迁移到小数大小的比较方法上来,绝大多数的学生学起来都会感到非常的轻松,对知识点也掌握得比较好,但是在设计时忽略了学生的整体参与。 2.评价性
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7 小数的初步认识 【例1】看图先写出分数,再写出小数。 解析本题考查的知识点是利用数形结合思想来理解小数与分数的关系。解答时,先写出分数,把1米平均分成了10份,每份就是米,也就是0.1米,然后依次类推,数
人教版小学数学三年级下册第七单元7小数的初步认识,爬坡题,人教版,小学,数学,三年级,下册,第七,单元,小数,初步,认识,爬坡
第七单元测试卷 一、填空。(22分) 1、相邻两个常用的长度单位之间的进率是( ),相邻两个常用的面积单位之间的进率是( )。 2、5平方米( )平方分米。200平方厘米( )平方分米 3、在括号里填上合适的单位
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第七单元评估 时间90分钟 满分100分 分数 一填空。34分 1.在下面的括号里填上合适的单位。 1一间办公室约高3 ,面积约是15 。 2一张报纸的面积约为44 。 3一张名片的面积约是45 。 2.在括号
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1. 认识小数。 1常见的小数与小数的读法。 2两位小数的含义与写法。 3两位小数的大小比较。 2.简单的小数加、减法。 1一位小数的加法。 2一位小数的减法。 1.使学生能结合具体内容初步了解小数的含义,会认
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第七单元总结 知识点 举例说明 金点子 小 数 的 意 义 及 读 写 0.56 0.2 2.156 20.12 0.25读作零点二五 20.5读作二十点五 零点零五写作0.05 1.概念像0.31、0.03这样的数叫做小数,“.”叫做小数点 2.小数的读法读
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第七单元测试卷 一、填空题。 1.读出下面商品的价钱。 12.5元 9.65元 30.50元 元 元 元 2.写出画线的小数。 1小青的跳远成绩是一点五二米,这个数写作 米。 2土星绕太阳转一周需要二十九点四六年
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第七单元测试卷 一、我会填。 1.在括号里填上合适的小数。 2.写出下面的小数。 一棵树高七点八三米。 土星绕太阳转一周需要二十九点四六年。 3.在括号里填上适当的数。 10元5角 元 12米3分米 米 9
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7.3 练习二十 1. 6分米( )米 5米7分米( )米 2.按要求排列。 4.8米 6.5米 8.4米 5.6米 7.3米 ( )( )( )( )( ) 3.小华做数学作业用了0.4小时,小军做同样多的数学作业用了0.3小时,谁做得快
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7.6 练习二十一 1.3.40.8 3.2-0.5 2. 故事会每本16.4元,动脑筋大王每本22.7元,如果每种买两本,70元够不够 3.一桶油连桶共重5.2千克,用去一半后连桶共重2.7千克。这个油桶重多少千克 答案 1.4.2 2.7 2.16.42
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小数的初步认识情境导入探究新知课堂小结课后作业小数的初步认识课堂练习7下面这些是什么数1、2、4、100像1、2、4、100这样的数是整数。情境导入3.45kg1.5米1.2米像3.45、0.85、2.60、36.6、1.2和1.5这样的
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练习二十复习旧知课堂小结课后作业小数的初步认识巩固练习7看图填上合适的分数或小数。1011041071090.10.40.70.91.25.31米是10分米,1分米表示把1米平均分成10份,每份是米。即0.1米1元是10角,1角表
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练习二十一复习旧知课堂小结课后作业小数的初步认识巩固练习7计算下面各题。先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,得数里的小数点要和横线上的小数点对齐。6.99.02.46.41.520.314.635.6复习
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