课题2,图像浏览很轻松课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,掌握使用图像处理软件浏览图像的方法,2,学会放映图像的方法,3,体会使用图像处理软件浏览图像的便利,教学重难点重点,浏览图像的方法,难点,使用软件浏
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课题15,影片剪辑添风采课时安排1授课类型新授上课教师授课日期202年月日至月日教学目标知识目标,练习创建图形元件,导入音乐,影片剪辑元件,制作出流畅的动画,能力目标,使用FLASH创作完整的动画情感目标,与科学学科相整合,培养学生热爱生活
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第14课遮罩动画显奇效教学目标知识与技能,1,使学生理解遮罩动画中遮罩的含义及原理2,学会遮罩图层的建立和遮罩效果的实现方法3,能够独立制作遮罩动画方法与过程,提问调动学生思维,观察动画原理,再通过实例演示教学,让学生了解制作原理充分发挥自
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第课动画初接触教学目标,通过欣赏动画,窗口中打开动画并发布等学习活动,在达到以下目标,学会软件,能播放和发布动画,知道窗口的组成,初步体会用动画进行创意表达的过程,教学重点,认识教学难点,发布动画教学准备,调试每台计算机,打开
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课题11,动作补间效果多课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,学会动作补间动画的制作方法,2,知道实现动作补间动画的条件及可实现的动画效果,3,知道形状补间动画和动作补间动画的区别,教学重难点1,动作补间动画
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课题5,精彩效果不一般课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,学会为图像添加边框效果,2,掌握裁剪图像的方法,3,学会组合多图的方法,4,通过本课的学习,体验设置图像效果,裁剪图像的乐趣,教学重难点重点,学会为
人教版五年级上册信息技术教案-第5课,精彩效果不一般,人教版五,年级,上册,信息技术,教案,精彩,效果,一般
课题4,美化图像我来做课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,学会调整图像明暗和色调等,2,掌握照片风格处理的操作,3,体验用光影魔术手美化图像的便捷功能,教学重难点重点,使用光影魔术手,难点,使用光影魔术手
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课题6,手机处理更便利课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,了解手机中的图像处理软件,2,掌握美化和个性化设计图像,3,学会制作动态图像效果,4,通过本课的学习,使学生体验在手机上处理图像的便利性,教学重难点
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课题9,形状补间巧变形备课时间课型新授课时1课时授课人目标知识与技能,掌握,形状补间,动画制作的一般步骤,学会,形状补间,动画的制作方法,过程与方法,通过学生自主学习和师生互动引导学生制作一个简单的形状补间动画,情感态度与价值观,通过对Fl
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课题1,数字照片巧获取课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,掌握数字照相机的使用方法,2,学会导入照片的方法,3,初步感受数字照片,视频的优势,教学重难点重点,数字照片的获取,难点,数码相机的使用,学习方法任
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课题10,动作补间我常用课时安排1授课类型新授上课教师授课日期2020年月日至月日教学目标1,了解Flash中的三种元件及其和舞台的关系2,知道动作补间动画的制作原理3,会正确制作动作补间动画教学重难点重点,如何恰当,合理运用Flash的补
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8逐帧动画快乐学,教学设计1,教学目标,了解逐帧动画的制作原理,理解帧,关键帧,空白关键帧,场景,库等相关概念,掌握利用导入图片的方法制作逐帧动画,提高学生的团结协作能力,激发学生的探究兴趣和创作意识,让学生体验制作动画的乐趣,2,内容分析
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课题13,引导层动画展路径课型新授课时1课时授课人教学目标知识目标,1,理解引导层动画的基本原理,能够区分引导层和被引导层,2,了解引导层的作用,初步掌握引导层的建立方法,3,了解引导线绘制的要求,掌握绘制引导线的方法和物体起点,终点位置的
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课题3,整理图像小能手课时安排1授课类型新授上课教师授课日期202年月日至月日教学目标1,学会使用光影魔术手复制图像,2,能够批量重命名图像,旋转图像等,3,体验借助软件处理图像的优势,提高自身的信息素养,将信息技术应用于生活中,教学重难点
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第一单元观察物体,三,单元教学目标,1,使学生进一步经历观察的过程,让学生认识到从正面看到的平面图形,它的实物图有多种摆放方式,2,通过观察,能正确辨认从不同方向,正面,左面,上面,观察到的立体图形,3,能根据从正面,左面,上面观察到的平面
人教版五,年级,下册,数学,教案,177
五年级数学下册教学方案一,学情分析我班少局部学生的根底知识不够扎实,从学生的思维能力看,思维的主动性不突出,逻辑能力很差,发散能力不理想,学习困难的学生占有少局部,他们的特点是,数学根底知识掌握不好,上课走神,不认真听讲,或者说根本就听不懂
人教版五,年级,下册,数学,教案设计,教学计划,85
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吹起羌笛跳锅庄教案一,教学目标,1,知识与技能,能用欢快活泼的情绪演唱歌曲,并能在音乐活动中大胆投入,人人参与,热情表现,2,过程与方法,了解初步学习几个锅庄舞的动作,3,情感态度与价值观,通过学习歌曲,使学生们在热爱自己民族的同时加深对其
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银色的马车从天上来教案一,教学目标,1,知识与技能,能够用欢快而富有弹性的声音歌唱银色的马车从天上来,2,过程与方法,认真聆听溜冰圆舞曲,能够将圆舞曲及溜冰巧妙的融合在一起,随乐起舞,3,情感态度与价值观,能表现出儿童明朗,乐观的性格,展示
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