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成数教材第9页。1.结合具体事物经历认识“成数”、解答有关“成数”实际问题的过程。2.了解“成数”的含义会解答有关“成数”的实际问题。3.对“成数”问题有好奇心获得运用已有知识解决问题的成功体[ Tag ]
成数 教材第9页。 1. 结合具体事物,经历认识“成数”、解答有关“成数”实际问题的过程。 2. 了解“成数”的含义,会解答有关“成数”的实际问题。 3. 对“成数”问题有好奇心,获得运用已有知识解决问题的成功体
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