口语交际 朋友相处的秘诀 教学目标 1.能根据讨论的目的，记录重要信息。 2.能分类整理小组的意见，有条理地汇报。 教学重难点 能分类整理小组的意见，有条理地汇报。 教学课时 1课时 一、创设情境，引出话题 1.（出示本班学生的图片小视频）引导学生讲一讲自己和小伙伴之间的故事。 （1）你的好朋友是谁？生活中，你们一定有不少故事吧，谁愿意分享自己与朋友相处的故事呢
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朋友相处的秘诀 课题 变朋友相处的秘诀 课型 口语交际 授课 时间 1课时 教学 目标 1.交流和朋友相处的方法。 2.根据讨论的目的记录重要信息。 3.分类整理小组意见，有条理地汇报。 教学 重
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情 境 导 入,好朋友吵架是一件非常遗憾的事情，这会伤害朋友之间的友情。 那么朋友之间应该如何相处呢？,图片展示,朋友相处的秘诀,口语交际,口语交际,和朋友相处，最重要的是什么？有人认为，是彼此信任；有人认为，是愿意分享，不自私你的看法是什么呢？ 分小组讨论，至少提出三条大家认为最重要的意见。 怎样才能更好地汇总小组意见呢？下面是某小组在讨论“怎样表达对父母的爱”时作的记录，供参考。,朋友相
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