第12课 名片设计 教学内容分析 在本课中学生要自己动手绘制精美名片，这是本单元的难点。要求学生掌握“画图”软件绘制美丽边框，如选用“椭圆”工具、“直线”工具、“油漆桶”工具、“曲线”工具等进行绘制。其中“曲线”工具的使用技法的教学是难点，教师在教学中应注重让学生进行自主探究式学习，培养他们的观察能力与审美能力，以及对信息的加工处理能力，并树立正确使用信息的意识。 教学对象分析 通过一个
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第10课 形状达人 教学内容分析 本节课是第三单元的第二课，主要教学生如何利用计算机自带的“画图”软件设计个性化的头像，让学生在体验信息加工活动的过程中掌握“画图”软件的使用技巧。 在本节课学习过程中，学生要自己动手绘制出自己的头像，这是本单元的重点。要求学生掌握“画图”软件中绘图工具的使方法，如“椭圆”工具、“直线”工具、“油漆桶”工具、“曲线”工具等。通过“画图”工具的
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第6课 驯服“小老鼠” 教学内容分析 本节内容是第二单元“了解计算机”的第二课时。主要内容是介绍鼠标的结构和鼠标的五种基本操作，即指向、单击、双击、右击和拖动。由于学生刚接触计算机，本节内容对学生来说可能显得有些陌生，难以接受。因此，教师应通过通俗易懂的语言、简单的任务，让学生在轻松的气氛中完成本节课的学习。 教学对象分析 本课内容的教学对象是五年级学生，他们中有不少人
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第4课 信息社会文明人,XXX,了解正确的上网学习方式；,了解不良上网行为带来的危害。,拓宽学习渠道 提高学习效率,首先我们应该不去关注，减少它对我们的影响；,其次，我们可以向身边的人举报，打击散播不良信息的现象；,绿色上网、文明上网才是真正对我们有益的方式。,不浏览不良信息,这些只是生活的点缀,还有很多有意义的事情等着我们去做。,最重要的是，应该听从父母和教师的教导，切勿沉迷
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第11课 图文高手,XXX,要建一份个人小档案，不仅需要好看的背景衬托，还需要有特色的文字。就让我们用“画图”工具来创建自己的小档案吧！,学会调整图片的大小；,学会使用文字工具编辑文字，调整字体、字号和颜色，以及改变文字的布局；,文字和图片协调搭配。,执行“图像”重新调整大小” 命令， 放大或缩小图片。,执行“文件”“打开”命令, 将精心挑选的图片选入。,调整
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第12课 名片设计,玲玲想向自己的新朋友展示自己设计的个性名片。这节课，我们和玲玲一起来制作自己的个性名片吧！,学会使用“曲线”工具绘制边框花纹；,掌握移动、复制图画的方法；,能实现图画的翻转与旋转。,电话：0731-87654321 QQ：123456789,用“选择”工具，将花纹框起来，将鼠标移至虚线框里，当鼠标的指针变成“十字箭头”状时，长按左键将边框拖动到要摆放的位置
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第10课 形状达人,XXX,你知道 “大头贴” 吗？ 站在机器面前， 做出各种表情， 咔嚓咔嚓，一张张大头照就出来了！ 在 “画图”工具中， 我们也可以画出自己的大头贴哦。 上节课， 玲玲为自己设计了个性签名， 这节课， 就让我们跟玲玲一起学习如何设计个性化的头像吧！,学会使用“椭圆”工具画出人的脸蛋；,学会使用“直线”和“油漆桶”工具画出人的头发；,能综合运用多种绘图工具画出人物的五官
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第2课 美化文章,南方出版社 六年级 上册,我能将文章变得更漂亮些吗？,当然可以啦。Word 可以对文章进行美化哦！,快,门,乐,淘,屋,宝,想让我第一次在家带妹妹这篇文章更美观，玲玲认为从文字和段落的修饰，图片、艺术字的应用等方面着手。,让我们和玲玲一起来了解吧！,一、修饰文字,标题是一篇文章中最细引人注目的部分。一般来说，相对于其他文字，标题尽量醒目。,选定标题“第一次在家带妹妹”，在
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第1课 编辑文章,南方出版社 六年级 上册,新知讲解,现在新星文学社只接收电子稿，我手写的文章第一次在家带妹妹不能发表，该怎么办呢？,不用担心，文本编辑好帮手Word软件可以帮助你！,快,门,乐,淘,屋,宝,Word和WPS都是“文本编辑好帮手”； Word家族有很多成员，如Word2003、Word2010和Word2016,等，Word2016是非常受欢迎的一位。,一、初识Word,执行
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第12课 展评电子作品,南方出版社 六年级上册,我的作品好漂亮呀！但遗憾的是，观众必须要按我设定的幻灯片顺序浏览所有作品！,掌握了“超级链接”的本领，这个问题就解决啦！,快,门,乐,淘,屋,宝,玲玲为了更好的展示自己的作品，特地学习了“超级链接”和“发布演示文稿”两大本领。,让我们一起来看看她是怎么做的吧！,一、设置超级链接,为了演示时能自由地实现幻灯片之间的跳转，可以创建当前对象指向某张幻灯
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第8课 大雁飞起来,南方出版社 六年级 上册,小博士，我已经学会在Flash不同的图层上绘画了，它们互不影响。能不能教我设计动画啊？,没问题，在Flash中，有很多种设计动画的方式。我们先从简单的逐帧动画开始吧！,快,门,乐,淘,屋,宝,Flash 动画设计有多种方法，其中最简单的是逐帧动画。 逐帧动画具有很大的灵动性，它与电影的播放模式类似，很适合表现细腻的动画。例如：任务的转身、说话、头发
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第7课 迎接新挑战,南方出版社 六年级 上册,小博士，我的朗诵作品被播放出来啦，但是我看到别人的作品有自己制作的动画，我也想学,玲玲，你很善于观察哦！制作动画，需要制作动画的软件来实现哦！,快,门,乐,淘,屋,宝,动画制作的平台有很多，我们可以运用移动工具（智能手机、平板电脑等）制作动画，也可以用计算机制作动画软件来设计制作。从技术角度来讲，动画可以分为平面手绘动画、立体拍摄动画、虚拟生成动画
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