几何与可能性 一、填一填。(每空2分,共26分) 1 一个平行四边形的底是12 dm,对应的高是8 dm,面积是()dm2;与它等底等高的三角形的面积是()dm2。 2三角形有()条高,梯形有()条高。 3一个梯形的上底是5 m,下底是15 m,高是10 m,这个梯形的面积是()m2。 4一个平行四边形的底扩大到原来的2倍,底对应的高扩大到原来的3倍
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计算、因数与倍数 一、填一填。(第6题2分,其余每空1分,共24分) 19.50.05()5240.012()12 2如果1美元可以兑换人民币6.86元,那么5000元人民币可以兑换()美元。(保留两位小数) 3406的商用循环小数表示是(),商保留两位小数约是()。 4在120这20个自然数中,既是质数又是偶数的数有
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常考、易错题 一、填一填。(每题2分,共22分) 10.5公顷()平方米 0.9时()分 2王师傅加工一批零件,平均加工一个零件需要()分,平均一分可以加工()个零件。 3在 中,最大的数是(),最小的数是()。 4一个三角形的面积是4 m2,底是2 m,高是()m。 5一个平行
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模块过关卷(二) 一、填一填。(每空1分,共19分) 1一辆汽车5时行驶350千米,这是已知()和();这辆汽车的速度可写作()。 2四年级学生去科技馆参观,男生有130人,女生有102人,每辆车限乘40人。要求至少需要几辆车,一定先要求出(),列式计算是()。 3小刚10秒跑了50米,小乐6秒跑了36米,要求谁跑得快,一定先要求出
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模块过关卷(四) 一、填一填。(每空1分,共16分) 1宇宙飞船在太空中平均每小时飞行约二千八百万米。横线上的数写作(),把它改写成用“万”作单位的数是()。 240654007880这个数是由()个亿、()个万和()个一组成的。 3第三季度()有两个大月。(填“可能”“不可能”或“一定”) 4如下图,量角器量的这个角的度数是
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模块过关卷(四)常考易错题综合 一、填一填。(每空1分,共24分) 1624的积如果是四位数,里最小填()。 2比409多300的数是(),875比()少125。 3阳光小区举办的跨年演唱会晚上6:50开始,晚上9:30结束,整场演唱会用了()分。 47分米是7个()分米,也就是7个()米,等于()米。 52.83元()元()角
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模块过关卷(三) 一、填一填。(第8题1分,其余每空1分,共21分) 1120的角比直角大(),比平角小()。 2角是从一点引出两条()所组成的图形。 3把一张圆形纸对折两次后,沿折痕剪开,得到的4个角的和是()。 4在同一平面内,两条直线的位置关系是()和()。 5两条平行线之间的距离是7厘米,在这两条平行线之间画一条垂直线段,这条垂
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模块过关卷(二)几何 一、填一填。(每题2分,共24分) 1一条绳子长6米,正好能沿着讲桌桌面的边沿绕2周,讲桌桌面的周长是()米。 2一个长方形的长是9厘米,宽是6厘米,它的周长是()厘米。 3乐乐站在一个位置观察一个长方体纸盒,最多能看到这个长方体纸盒的()个面。 4长方形的长不变,宽增加5厘米,周长增加()厘米。 5正方形的边长增加3厘米,周长增加
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模块过关卷(一)计算 一、填一填。(每空1分,共25分) 1248与359的和是(),再减去183,差是()。 2比250与130的和多200的数是();()比240与300的和少60。 310.05读作:()七点零九写作:() 4计算117176时,先算()法,再算()法。计算(114126)3时,先算()法,再算
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模块过关卷(三)实际应用 一、填一填。(每题2分,共24分) 1120是 ()的4倍,124的4倍是()。 2国庆节是()月()日,前一天是()月()日。 3如下图,曲敏只选择一件上衣和一条裤子,有()种不同的搭配方法。 4星期天,小丽参加舞蹈训练,上午8:30到少年宫开始训练,上午11:00离开,上午她一共训练了()时()分。
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第八单元过关检测卷 一、填空。(每空1分,共24分) 12.06读作(),10.50读作()。 2美国航天局发射的“好奇”号火星车宽大约二点八米,写作: ()米,长大约三点零米,写作:()米。 3想一想,填一填。 46元4角()元9分米()米 4角5分()元 5在里填上“”“”或“
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科学 六年级(上)JK 期中过关检测 (时间:60分钟 满分:100分) 一、填空题。(15分) 1.杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是________杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是______________杠杆。 2.像水龙头这样,轮子和轴固定在一起转动的机械叫做______________。 3.固定在支架上不随重物移动
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教科版)小学三年级科学下册期末过关检测试卷 学校____________________ 班级__________ 姓名______________ 学号____________ 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 请认真答题,要求书写规范、端正、整洁
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一,选择,骆驼祥子中祥子的出身是,A,农民B,工人C,医生D,教师,骆驼祥子中祥子失去土地后流落到哪里拉车,A,北平城B,上海C,南京D,天津,骆驼祥子中的祥子在兵荒马乱中被抢走车子,却冒险地牵回了几匹骆驼,A,二匹B,三匹C,四匹D,五匹
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1,My,学生,likemeandIlikethem,2,JimandDavidaremy,同班同学,3,Thesearemyfriends,他们的,namesareHanMeiandWeiHua,4,IsJimKates,兄弟
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9.2中心对称与中心对称图形 【教学目标】 1了解中心对称图形及其基本性质; 2在探索的过程中培养有条理地表达,及与人交流合作的能力; 3经历观察、操作、发现、探究中心对称图形的有关概念和基本性质的过
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