作者王明杰 来源寿光市文家街道西城幼儿园 【活动目标】 1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。 2、尝试探索大纸箱的新玩法。 享受较色扮演的乐趣。 【活动准备】 大纸箱若干、背景音乐。 【活动
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幼儿园中班民间游戏活动跳牛皮筋 一、活动目标 1学习一些简单的跳牛皮筋的基本动作 2通过幼儿自主活动，相互学习，培养合作精神，体验自主活动的快乐 二、活动准备 牛皮筋、会念儿歌小辫子 三、活动过程 1
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幼儿园中班民间游戏活动顶物 一、活动目标 1、学会用交叉的方法寻找中心点，掌握平衡技巧。 2、体验科学探索的乐趣。 二、活动准备 长短相同的竹竿；飞盘、书本、方盒子、硬纸板等物体； 三、活动过程 （一）尝试
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温州五幼 柯三苗 一、活动目的 1、练习用头或手背顶着沙袋在沙池或高为30厘米的平衡木上行走，发展平衡能力。 2、通过以大带小的合作形式，激发作为哥哥姐姐的责任感。 二、活动准备 小沙袋两个，场地布置
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大班数学活动 小小裁判员 大班数学活动小小裁判员 海宁市实验幼儿园 宋雅娟 设计意图 “学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题”，这是新纲要对幼儿园数学教育的要求。统计作为常用的一种数学方法
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幼儿园小班早期阅读欣赏幼儿园里真快乐 一、活动目标 1让幼儿了解正确的坐姿及传书、收书、划指的方法。 2引导幼儿初步对文字的兴趣。 3理解儿歌幼儿园里真快乐。 4认读哥哥、姐姐。 二、活动准
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大班艺术活动新疆集体舞 活动设计意图 舞蹈是幼儿生活中时常接触的，也是幼儿普遍喜爱的一种活动。在前几天的主题活动“我们的大中国”中认识各民族时，发现幼儿了解各民族生活习性后，对少数民族的舞蹈尤为感兴
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幼儿园家长会发言稿（大班教师） 尊敬的各位家长： 大家下午好！ 首先，我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎，并感谢家长们能从百忙中抽空来参加我们的家长会，这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。 今天的家长会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。 一、班级情况介绍
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年 月 日 星期： 主题名称：科学 活动名称 有趣的沉与浮 活动 目标 1. 初步感知各类物体在水中沉浮现象。 2. 可以将物体按沉浮特征分类，并可以用“”和“”进行记录。 3. 喜欢探究，乐意参加沉与浮实验，感受实验带来的快乐。 活动 重难点 重点：初步感知各类物体在水中沉浮现象，并可以将物体按沉浮特征进行
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大班语言活动现在我很棒 设计意图： 在幼儿园教育指导纲要(试行)中明确指出：社会学习是融合在各学习活动当中，且渗透在一日生活中的各个环节里面，有着“潜移默化”的特点，特别是对于社会情感与态度的学习，往往不只是教师直接“教”而得到的结果，主要是依靠幼儿自身通过实际的生活中以及学习活动中不断积累的相关经验与体验中而学习的。幼儿园社会教育对内容的选择必须充分了解社会与生活的变化，才能引导
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明天会更好 教学目标： 1、让同学们在各种励志故事、演唱、表演等活动中体验、感受：爱- 人类永恒不变的主题。 2、在学习中，探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。 教学内容： 明天会更好。 教学重点： 1、探索学唱新歌的方法，练习自然而有感情地演唱。 2、能全身心投入各种表演活动中体验和感受。 教学难点： 引导学生主动地探索并积极参与活动。 教具准备
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9明天要远足 教学目标 1.会认11个生字，会写4个生字。 2.会认“目”1个偏旁。 3.准确、流利地朗读课文，读准字音。 4.有感情地朗读课文，注意语气的跌宕起伏。 重点难点 让学生通过揣摩人物的心理活动，初步体会人物的思想感情。 教学准备 生字卡片、多媒体课件等。 教学课时 2课时 第1课时 教学步骤 教学内容 一、谈话导入 1.师：同学们，现在是什么季节啊？（秋季）那么在秋天，你们和家人都进
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第12课走向明天活动一 湘教版美术 6年级下册 执教 福建省霞浦县第二小学 黄旭振 教材分析 毕业之际，走向明天面对即将离去的母校，面对即将迎来的中学生活，孩子们的心情是既兴奋又留恋的，而明天饱含着孩子们的
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走向明天教学设计 商州区第一小学 刘龙梅 一、 教材分析 走向明天这一课，选自义务教育课程标准实验教材小学美术六年级下册（湘版）中的第十二课。从教学内容的安排上看，本单元属于“设计应用”的范畴，按照
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目标 1、感知音乐糖梅仙子活泼、有趣的情绪。 2、尝试在集体面前大胆表演，体验与同伴游戏及表演的乐趣。 3、能按节奏、较清晰地唱出歌词。 准备 “糖梅仙子“的音乐、图谱两幅、仙女棒一个、每个篮子放一些糖果
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幼儿园大班奥尔夫音乐教案快快起床 设计意图 大班孩子就要迈进小学的大门，小学对于他们来说是一个陌生而又富有诱惑力的地方。在“走近小学”这一主题活动中，教师要为孩子解除疑惑，从身心发展的许多方面为他
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科学探索有趣的沉浮,小兔子不会游泳，想要过河，怎么办呢？,日常生活中，还有什么可以浮起来？或者会沉下去的物品？,谢谢大家
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明天要远足,翻,明,远足,睡,海,颜色,洁白,柔,亮,翻过来唉睡不着那地方的海真的像老师说的那么多种颜色吗,明天要远足台湾方素珍,因为明天就要远足,心情格外的兴奋与激动,所以怎么也睡不着,这儿的破折号表示声音的延长,形象地表现了作者睡不着样
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明天要远足,来！来！来！咱们小手拉小手，一起去远足！小小心儿怦怦跳，远足好快乐。让我们一起走进课文，体会远足前的激动心情吧！,引入新课,字词识读,ci,部首：一 笔画： 3,组词：才华 造句：我的同桌很有才华。,mn,组词：明亮 造句：这间屋子特别明亮。,部首：日 笔画： 8,字词识读,tn,组词：同学 造句：我们一直都是同学。,部首： 冂 笔画： 6,部首： 子 笔画： 8,xu,字词识读,读一
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