幼儿园中班美术教学：[美术教案]弟弟妹妹看彩灯教案

一、 活动目标 1 学习用服装、发型的变化来表现人物。2. 区别颜色深浅，会用对比的颜色配色，使以彩鲜艳3. 知道华人新年，元宵节时的习俗，体验过节的愉快气氛，培养幼儿积极的情感。 二、 重点与难点 知道

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]彩色的脸教案

要求 1. 在画出的脸型及五官的基础上大胆的想象，装饰脸 2彩色能够丰富，注意色差之间的运用。 准备 1. 图片印第安勇士的脸，视频，电视机 2记号笔，颜料，调色盘，水桶，毛笔，纸，抹布 过程 一. 欣赏

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]点画：梅花教案

教学目的1.学习用手指点画梅花，体验点画的快乐。2.培养观察能力和审美能力。教学准备梅花，范画，颜料，白纸。教学过程1.小朋友最喜欢花了，因为每一朵花都是那么漂亮，今天老师给小朋友带来了美丽的梅花。（出

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]彩色的路教案

一 、设计意图 俗话说音美不分家.音乐与美术两者有着不可分割的联系,也可以说,两者互相作用.美术活动时,为了让幼儿按照有关绘画的要求主动参与到活动中去,我常试将美术与音乐相结合,寻找最佳结合点,充分运用动作

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]蛋宝贝Party教案

一、设计意图 春风吹绿了树木，吹红了花朵，吹来了芬芳的气息，吹走了凛冽的寒风，送来了绵绵细雨，滋润着万物，春天，万物苏醒，萌发的季节，让这世界显得勃勃生机。在这个地球上，各种动物、植物、人类是相互

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  幼儿园中班美术教学：想象中的汽车 （美术）教案

一、 组织意图；平时在游戏活动中，小朋友比较喜欢玩汽车，在一个偶然的机会里，我听到了小朋友们之间的谈话，他们在幻想自己会设计怎样的汽车，会怎样的与众不同。为了能让幼儿进一步了解汽车，激发幼儿设计汽车

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]歌曲《吹泡泡教案

活动目标 1感受歌曲，理解歌词，学会听间奏，初步学唱歌曲。 2发展幼儿的观察力、想象力。 3培养幼儿对音乐活动的兴趣及活泼开朗性格。 活动准备 兔子头饰1个吹泡泡用具若干吸管1支场地上布置大小圆圈

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]吃饼干想象画教案

活动目标 1.通过吃饼干、说说、想象，用图形融合的方法画出吃了饼干后的各种形状。 2.鼓励幼儿大胆表现，大胆创作。 重点与难点 吃饼干时充分地开动脑筋想象，用简单的线条勾出物体的轮廓，使图形融合起来。

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]对称的事物教案

说明 对称是指依据一假设的中心线（或中心点），在其左右、上下或周围配置同形、同色、同量的纹样甩组成的形式，它的特点是稳重、庄严、整齐。花、草、树、动物、建筑物、日常用品、装饰品等许多物体都具有对称

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]彩色的雨滴教案

活动来源 风雨雷电是一种自然现象，在故事彩色的云中，有一个孩子提出这么一个问题“云可以变成雨吗”有关云跟雨的话题便展开了；又有一个孩子说“彩色的云会下什么样的雨呢”从故事中孩子们得到了答案。但是孩子

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]多彩的大自然——春天的动、植物教案

一、活动名称幼儿园的春天 二、活动目标 1要求幼儿把感受到的春天特征用各种形式表现出来，培养幼儿的观察力、动脑动手能力和热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的感情。 2培养幼儿活泼愉快的心境，让春天永

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]吹塑纸贴画我是小小建筑师教案

设计意图 本节课是利用教师平时布置教室用剩下的废旧吹塑纸，让幼儿通过简单的加工,拼贴成美丽的画面。这种画用深色蜡光纸作背景，自然朴实，具有较丰富的表现力，作品有一定的艺术欣赏性。可以有利的促进幼儿的

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]插花：甜蜜的祝福教案

执教者无锡市峰影幼儿园 张皎红 活动目标 1、了解插花的几种方式，根据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。 2、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。 活动准备 1、幼儿已经

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]池塘里的小鸭子教案

设计意图孩子们对于毛茸茸、胖乎乎的小鸭子特感兴趣，小鸭的各种形态特征在幼儿的脑海里早已留下了很深的印象，兴趣是学习的动力，这是我选择这一课题的原因之一。俗话说“心灵才会手巧”，泥工活动可以锻炼幼儿

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]大螃蟹教案

目标1.学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。 2.培养幼儿的观察力和动手能力。准备大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带 绘画材料（油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等） 重点寻找螃蟹的主要特征难点

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  幼儿园中班美术教学：[美术教案]蛋壳变变变教案

活动名称蛋壳变变变 适宜对象中大班 活动价值 （）培养幼儿对蛋壳制作的兴趣。 （）根据蛋壳的外形特征及可碎性，展开丰富的想象。 （）发展幼儿的想象力和动手能力。 材料来源 蛋是孩子生活中经常接触的东

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