9*美丽的颜色 【知识与能力】 1了解人物传记的特点,理解课文内容。 2了解居里夫妇的科学贡献,理解“美丽的颜色”的真正内涵。 【过程与方法】 1学生通过自读、合作、交流、探究,培养自身提出问题、解决问题的能力。 2学习从不同层面梳理、把握主要内容,掌握处理信息的方法。 3抓取精辟、关键的语句,探究居里夫妇的人格和心理。 【情感态度与价值观】 感受居里夫妇的人格魅力,培养积极向上的人生态度,树立
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