第6单元 整理和复习 5.综合与实践 第1课时 绿色出行 【教学目标】 通过计算，设计调查表，分析调查结果联系交通现状，体会利用数学知识解决实际问题。 【教学重难点】 重难点：进一步应用代数及统计等知识。 【教学过程】 一、复习讲授 教师：同学们今天都是怎么来到学校的呀？是坐汽车的多呢还是骑自行车或者步行的多呢？翻开课本105页，我们一起来学习一下绿色出行。
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粤高教版信息技术八年级下册课时教学设计 课题 第3课 绿色出行 单元 第一单元 学科 信息技术 年级 八年级 学习 目标 1、 了解变量的作用及命名规则。 2、 掌握类型转换函数float（）。 3、 掌握input（）、print（）函数及赋值语句的作用及书写格式。 重点 了解变量的作用及命名规则。 难点 掌握input（）、print（）函数及赋值语句的作用及书写格式。 教学过程 教学环节 教
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义务教育人教版六年级下册,第 1 课时,绿色出行,5.综合与实践,第6单元 整理和复习,情境导入,看到图片，你有什么想说的？,探究新知,公交车有专用道，真快呀！,北京的车真多呀！,资料（一） 据统计，2021年年末全国民用汽车保有量为30151万辆，同比增长7.35%，其中新能源汽车保有量达784万辆，占汽车总量的2.60%。2021年，某市公共交通客运量为53.8亿人次，同比增长3
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第3课 绿色出行 输入/输出函数与赋值语句的应用,广东高等教育出版社 八年级下,新知导入,同学们，现在都是倡导绿色出行，你了解的绿色出行方式有哪些？,新知导入,生活中常见的共享单车：,新知导入,生活中常见的共享单车：,新知导入,上网了汽车尾气对我们有哪些危害。,汽车尾气对人体的危害，比如损伤我们的神经系统，血液系统以及有致癌的作用，这些都是对我们人体直接的危害，同时，它也会通过改变大气
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