跳舞的叶子树叶拼贴画制作课教学设计课题,跳舞的叶子课型,手工制作教学方法,认识,欣赏,尝试,创作教学准备,形状各异,大小不一,色彩缤纷的各种落叶,四开水彩纸,双面胶,彩色笔,课件等,教学目标,1,通过学习落叶贴画,初步掌握落叶贴画的拼贴和制
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跳舞的叶子树叶拼贴画制作课评测练习1,谈谈你对秋天的感受,2,小组讨论,制作树叶拼贴画需要哪些工具,3,小组讨论,制作树叶拼贴画需要哪些步骤,4,小组合作制作一幅有趣的树叶拼贴话画,5,根据评价标准,小组互评与教师评价结合,评选,最佳创意奖
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跳舞的叶子树叶拼贴画制作课效果分析本节课以秋叶欣赏的视频作为导入环节,通过对美的欣赏,激发学生的学习兴趣,把学生带入轻松学习的氛围,然后欣赏各种形状的树叶,讨论你认识的植物叶子形状,树叶伴着动听的音乐欣赏着各种漂亮的叶贴画,给人,种美的享受
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跳舞的叶子树叶拼贴画制作课教学反思1,新课伊始,略有紧张以致导入环节没有引入古代文人留住秋天,用诗画表达对秋天喜爱的方式,2,在教学过程中对于学生回答问题没有及时评价,对知识的提升拓展过于简单,如果对学生回答的问题再升华,课堂学生生成知识还
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跳舞的叶子树叶拼贴画制作课学情分析三年级学生对拼贴画有了初步的认识及了解,尤其通过美术课的学习,掌握了一些简单的绘画技巧和动手制作能力,在数学课中也认识了基本的图形,本课在学生具备了一定的美术贴画的基础上,进行树叶拼贴画的再次尝试练习,让学
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跳舞的叶子树叶拼贴画制作课课标分析中小学综合实践活动课程指导纲要指出综合实践活动是从学生的真实生活和发展需要出发,从生活情境中发现问题,转化为活动主题,通过探究,服务,制作,体验等方式,培养学生综合素质的跨学科实践性课程,本次活动的开展时正
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三年级上册综合实践活动山东科技版,跳舞的叶子,变,身,孔雀,小组探究,1,制作树叶拼贴画需要用到哪些工具,2,制作树叶拼贴画需要哪些步骤,工具,树叶,剪刀,双面胶,水彩笔,制作步骤,1,挑选叶子,2,拼摆修剪,3,涂胶粘贴,4,美化调整,小
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