类文阅读-7鹿角和鹿腿 狐狸和樵夫 有一次，一只狐狸被猎狗和猎人们追击，狐狸心里很害怕。它急急忙忙地逃走，可猎人们紧追狐狸不放。 就这样，它跑到了一位樵夫家。正好樵夫在院子里乘凉，他听见敲门声，便打开门
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课堂作业新设计】 1.看拼音，写汉字。 yn chn sh zi l jio do yn xn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2. 把下列词语补充完整。 一（）鹿角 一（）狮子 一（）镜子 一（）池塘 一（）清风
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课堂作业新设计】 一、多音字组词 chn （） jn （） s （） 称 禁 撒 chng（） jn （） s（） 二、读读想想。 1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。 这一句中把 比作 。 2.池水清清的，像一
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鹿角和鹿腿教学反思 鹿角和鹿腿这篇课文是一则寓言故事，课文按事情的发展顺序，生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角，抱怨细长的腿，接着写到狮子扑来了，鹿四条细长的腿让它逃脱了，而美丽的角却让它差
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鹿角和鹿腿教学反思 鹿角和鹿腿是一个寓言故事，通过一只鹿在遇狮前和遇狮后对自己的角和腿的截然不同的态度，阐明了一个道理各有所长、所短；不要因为它的长处而看不见它的短处，也不要因为它的短处而否定它的长
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课题 鹿角和鹿腿 课型 讲读课文 授课 时间 2课时 教学 目标 知识与技能 1.会认本课“皱、配”等9个字，其中四个多音字“称、禁、撒、挣”，会写“鹿、塘”等12个字，理解相应的词语。 2.通
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在大森林里，有美丽的小鹿。同学们，你们喜欢它吗最喜欢它的什么今天我们就一起学习一篇有关鹿的课文。语文三年级下册第一课时第二课时7鹿角和鹿腿伊索（约前620-前560年），古希腊著名的哲学家、文学家，与克雷
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7.鹿角和鹿腿第一课时情景导入看到题目，你有哪些疑问（1）本文讲了关于鹿角的什么故事（2）什么事情改变了小鹿对自己角的看法自读课文4.想想文中写了关于鹿角的什么故事。1.自读课文，读准字音，读通句子。边读
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