第八课：留住记忆畅享沟通 教学内容： 1. 打开qq 空间。 2. 记下我们的收获。 3. 留住精彩瞬间。核心素养培养目标： 1. 了解信息技术在日常生活中的应用，提高学习、使用计算机的兴趣； 2. 能与团队成员共享信息，实现信息的最大价值； 3. 完成任务过程中有艺术表达和创意表现的兴趣和意识； 4. 尊重他人劳动成果，关注信息科技在世界范围中的发展。教学重点： 1. 打开
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第十一课：网络安全记心中 教学内容： 1. 网络犯罪要警惕。 2. 网络安全知多少。 3. 防护意识要加强。核心素养培养目标： 1. 了解网络犯罪的形式有哪些； 2. 了解影响网络安全的因素，知道该如何维护网络安全； 3. 加强网络安全防护意识，能正确使用杀毒软件来保护计算机。 教学重点： 1. 网络犯罪形式； 2. 影响网络安全的因素； 3. 电脑管家的安装与使用。教学难点
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第 13 课走进电子货币 核心素养培养目标 1.了解电子货币在日常生活中的应用，了解信息技术的应用环境及金融类信息数 据的表现形式。 2.了解金融类信息技术在日常生活中的应用，适应信息的数字化表示形式。 教学重点 1.电子货币的应用。 2.电子货币的产生和发展。 3.电子货币的种类及其特点。 4.电子货币的优缺点。 教学难点 1.电子货币的应用。 2.电子货币的种类及其特
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第14课 网络支付新时代 核心素养培养目标 1.了解网络支付已成为新趋势，了解信息技术的应用环境及金融类信息数据的表现形式。 2.了解信息技术在日常生活中的应用，适应信息的数字化表示形式。 教学重点 1.网络支付新趋势。 2.网络支付的基本流程。 3.常用的网络支付方式。 4.认识到网络支付有利有弊。 5.网络支付安全问题的解决方法。 教学难点 1.网络支付的基本流程
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第十六课文明游戏 健康生活 核心素养培养目标 1.了解游戏的意义，区分传统游戏与电子游戏，树立健康的游戏观。 2.利用搜索工具搜索网络游戏的利弊，培养信息意识，对相关信息做出合理判断。 3.了解游戏的发展趋势，培养数字化创新的意识。 4.学会合理控制游戏时间，不沉迷网络游戏，承担信息社会的责任。 教学重点 教学难点 合理安排时间，拒绝沉迷网络游戏，健康快乐成长。 1.传统游
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课题：第5课 争做美德宣传员 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 1知识与技能 使用WaveCN录制和编辑声音文件的方法分工录制一段故事。 2过程与方法 培养学生团体协作的能力。 3情感态度与价值观 通过制作美德宣传员音频故事，对学生进行热爱传统文化的教育。 （德育渗透点） 【教学重难点】 使用Wave
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课题：第4课 Wave CN的好伙伴 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 1知识与技能 (1)了解“格式工厂”的窗口界面。 (2)学习使用“格式工厂”把mp3格式的音频文件转为wav格式。 2过程与方法 培养学生的自我探索、自主学习的能力。 3情感态度与价值观 在录制声音文件的过程中学会欣赏，并能给予自己或同
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课题：第13课 秀出我自己 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1.学会组合动画、发布动画。 2.学会保护自己制作的动画。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力；培养创造性思维能力。
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第四课：友谊天长地久 教学内容： 1. 初识 qq。 2. 我的 qq 我做主。 3. 我们加好友吧。核心素养培养目标 ： 1.通过学习使用即时通讯软件 qq 及对其进行个性化设置，逐 步适应数字化交流方式； 2.通过添加好友等实践活动，学会利用信息技术与他人合作； 3.合理使用计算机、移动设备、互联网等信息技
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第三课 目的地导航 核心素养培养目标 1.建立对网络地图的感性认识，激发学习、使用互联网的兴趣。 2.能使用地图网站搜索目的地并选择最佳路线，学会评价信息。 3.树立合理使用互联网服务生活的意识。 教学重点 1.在地图上搜索目的地。 2.根据出行方式等因素规划路线。 3.查看实时路况。 4.利用地图测距。 5.分享地图信息。 教学难点 综合考虑各种因素，合理规划路线。 教
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第一课探索网络世界 核心素养培养目标 1.了解互联网知识并探索其在日常生活中的应用。 2.建立对互联网的感性认识，激发学习、使用互联网的趣。 3.能使用浏览器浏览网页并搜集有效信息，信息意识初步养成。 4.初步树立正确地、负责任地使用互联网的意识。 教学重点 1.网页浏览器的种类与特点。 2.浏览器的界面组成及功能。 3.网址的特点及用法。 4.搜索引擎及其作用。 5.使用
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课题：第9课 机器人变变变 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1. 了解补间动画的制作过程。 2. 了解空白关键帧的作用。 3.会制作形状补间动画。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题
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课题：第3课 美德之声更动听 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 1知识与技能 学习使用WaveCN把声音变得“渐弱”和“混合粘贴”的方法。 2过程与方法 能把使用WaveCN软件录制的作品播放给老师或朋友听。 3情感态度与价值观 通过具体实例，让学生自我展示中体验成功的乐趣。 （德育渗透点） 【教学重难点
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课题：第6课 走进动画世界 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标： 1. 学习掌握工具箱中各种工具的使用方法，并能灵活运用，提高绘画技巧。 2. 学会利用工具箱绘制机器人。 过程与方法目标： 在探究学习过程中，掌握探究学习的方法，提高探究学习的能力。 情感态度目标：通过探究学习，掌握工具的使用方法，应用中，提
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课题：第8课 神奇的图层 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1.认识图层，会添加图层、删除图层，给图层重命名。 2.会添加背景，制作多个图层的机器人动画。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究
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课题：第10课 遇险流星雨 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1.学会制作传统补间动画。 2.学会对图层进行操作。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力；培养创造性思维能力。（德育渗透
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课题：第12课 美丽的异星 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1.学会给动画添加背景图片。 2.学会设置遮罩层。 3.学会使用任意变形工具。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 体会创作的乐趣，进一步培养制作动画的兴趣；培养学生创新能力与探究问题的能力
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课题：第11课 路阻黑洞 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1.学习制作旋转动画。 2.学会使用传统运动引导层制作动画。 3.学会使用铅笔工具绘制任意路径引导层。 4.各种动画方式 之间的区别和联系。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 体会创作的乐趣
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课题：第2课 美德声音我来编 备课日期： 年 月 日 上课日期： 年 月 日 【学习目标】 知识目标 1.学会在WaveCN 中打开声音文件。 2.学会在WaveCN中的删除、剪切、复制、粘贴等操作。 能力目标： 培养学生的自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。 情感目标： 通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在
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第 15 课 网络信息鉴别有方 核心素养培养目标 1.了解海量数据时代背景，激发信息鉴别内需力。 2.认识到对信息进行鉴别和评价的必要性和重要性。 3.学会并掌握对信息进行鉴别和评价的基本方法。 4.初步了解大数据技术及其在生活中的应用。 5.培养良好的信息素养与意识。 教学重点 1.海量数据时代和大数据时代的区别。 2.信息鉴别策略的实际运用。 3.大数据技术的理解。 教学
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