九年级 上学期化学 教 学 工 作 总 结 本学期我担任两个班级的化学教学工作。通过一期来的踏踏实实认认真真的教育教学，注意激发学生的学习化学的兴趣和学习积极性，注重夯实学生基础，提高了学生的学习成绩，收到了较好的教学效果。现将本学期的教学法工作总结如下。 一、注重提高学生学习化学的兴趣，调动学生的学习积极性。 俗话说，“兴趣是最好的老师”。特别是对于我班学生，学生基础薄弱，学习没有兴趣，学
鲁教版,九年级,上册,化学,工作总结
第1课 信息与信息技术 一、教材分析 本课属于信息技术教材的基础模块。信息很普遍，也很重要。信息是无处不在的。信息是指事物所包含的知识、内容和意义。在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。基于对生活的实际情况及对教材内容的分析，本课的教学设计立足于“了解”的认知层次，以感知和感受信息与信息技术为本课主要的教学目标。教材意图通过大量的案例介绍以降低学习难度，通过活动使得内容更易于学生理解。 二
信息与信息技术,苏科版,三年级,信息技术,01,信息,教学,设计
第一课 接苹果 一、教学目标： 1.知识与技能 认识开源硬件。 下载、安装编程猫硬件助手，测试摇杆。 用摇杆控制舞台角色。 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 引导学生养成良好的编程游戏习惯，乐于思考探究，学习新技术！ 二、教学重点： 下载、安装编程猫硬件助手，测试摇杆。 用摇杆控制舞台角色。 三、教学难点： 用摇杆控制舞台角
新世纪版小学信息技术五年级下册第一课,接苹果,教案,世纪版,小学,信息技术,年级,下册,第一,苹果
第四课 玩跷跷板 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）设计跷跷板 （2）用“物理积木”编程 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 体验玩跷跷板游戏的乐趣，乐于思考探究，学习掌握新技术，创作更好玩的跷跷板游戏，体验成功的乐趣！ 二、教学重点： （1）设计跷跷板 （2）用“物理积木”编程 三、教学难点： （1）设计跷跷板 （2）用
新世纪版小学信息技术五年级下册第四课,玩跷跷板,教案,世纪版,小学,信息技术,年级,下册,第四,跷跷板
第八课 保护食物 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）造生机勃勃的花园 （2）编写角色小鸟、老鼠、食物的脚本 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生在编程创作探究中体验游戏、体验成功的乐趣，获得审美体验，提高审美能力！ 二、教学重点： （1）造生机勃勃的花园 （2）编写角色小鸟、老鼠、食物的脚本 三、教学难点： （1）造生机
新世纪版小学信息技术五年级下册第八课,保护食物,教案,世纪版,小学,信息技术,年级,下册,第八,保护,食物
第九课 自动化传送带 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）学会编写程序模拟传送带 （2）学会使用超声波传感器 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生学习新技术中开拓视野，增长知识，体验成长、游戏、成功的乐趣！ 二、教学重点： （1）学会编写程序模拟传送带 （2）学会使用超声波传感器 三、教学难点： （1）学会编写程序模拟传送
新世纪版小学信息技术五年级下册第九课,自动化传送带,教案,世纪版,小学,信息技术,年级,下册,第九,自动化,传送带
第十课 欢迎光临 一、教学目标： 1、知识与技能 （1）学会设计“欢迎光临”程序 （2）认识并学会使用人体红外传感器 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 学生在轻松愉悦的学习环境中感受学习的乐趣，通过小组协作学习，提高与他人交流沟通的能力和信息技术素养，掌握编程的方法，增强编程的能力，体验用信息技术探索科学的奥秘！ 二、教学重点
新世纪版小学信息技术五年级下册第十课,欢迎光临,教案,世纪版,小学,信息技术,年级,下册,第十
第二课 踢足球 一、教学目标： 1.知识与技能 （1）用摇杆控制方向。 （2）使用两个摇杆实现双人足球比赛。 2、 过程与方法 演示中讲解，激发学生学习兴趣并乐于思考探究，指导学生实践操作，巩固所学。 3、 情感态度价值观 培养学生乐于思考探究，学习新技术，提高动手操作能力和信息技术素养！ 二、教学重点： （1）用摇杆控制方向。 （2）使用两个摇杆实现双人足球比赛。 三、教学难点： （1）用摇杆控
新世纪版小学信息技术五年级下册第二课,踢足球,教案,世纪版,小学,信息技术,年级,下册,第二
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技术教师教学用书初中第2册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版（济南市纬一路321号
鲁教版初中信息技术,教师用书,第2册电子教参,鲁教版,初中,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDISICE信息技术教师教学用书初中第4册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版（济南市纬一路321号
鲁教版初中信息技术,教师用书,第4册电子教参,鲁教版,初中,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDIERCE信息技术初中第2册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）山东新华书店集团有限公司发行山东省莒
鲁教版初中信息技术,第2册全册教材电子版电子课本,鲁教版,初中,信息技术,册全册,教材,电子版,电子,课本
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDILIUCE信息技术初中第6册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）山东新华书店集团有限公司发行山东省莒
鲁教版初中信息技术,第6册全册教材电子版电子课本,鲁教版,初中,信息技术,册全册,教材,电子版,电子,课本
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUCHUZHONGDISICE信息技术初中第4册山东出版传媒股份有限公司山东教育出版社出版（济南市纬一路321号）山东新华书店集团有限公司发行山东省莒
鲁教版初中信息技术,第4册全册教材电子版电子课本,鲁教版,初中,信息技术,册全册,教材,电子版,电子,课本
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDILIUCE信息技术教师教学用书初中第6册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版（济南市纬一路321号
鲁教版初中信息技术,教师用书,第6册电子教参,鲁教版,初中,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDILIUCE信息技术教师教学用书小学第6册山东出版传
鲁教版小学信息技术,教师用书,第6册电子教参,鲁教版,小学,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDISICE信息技术教师教学用书小学第4册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版（济南市纬一路321号
鲁教版小学信息技术,教师用书,第4册电子教参,鲁教版,小学,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDIERCE信息技术教师教学用书小学第2册山东出版传媒
鲁教版小学信息技术,教师用书,第2册电子教参,鲁教版,小学,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社小学信息技术编委会主编赵可云执行主编赵亮副主编周燕遇铁龄编委杜春晓于鹏飞杜娟王向银刘晓静舒洁田陆萍吴文强王本强张利波宋磊迟向阳刘兴强郑洁本册
鲁教版小学信息技术,第4册全册教材电子版电子课本,鲁教版,小学,信息技术,册全册,教材,电子版,电子,课本
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社小学信息技术编委会主编赵可云执行主编赵亮副主编周燕遇铁龄编委杜春晓于鹏飞杜娟王向银刘晓静舒洁田陆萍吴文强王本强张利波宋磊迟向阳刘兴强郑洁本册
鲁教版小学信息技术,第6册全册教材电子版电子课本,鲁教版,小学,信息技术,册全册,教材,电子版,电子,课本
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社小学信息技术编委会主编赵可云执行主编赵亮副主编周燕遇铁龄编委于鹏飞王本强王向银田陆萍刘晓静杜娟杜春晓吴文强舒洁张利波刘兴强郑洁本册主编王向银
鲁教版小学信息技术,第2册全册教材电子版电子课本,鲁教版,小学,信息技术,册全册,教材,电子版,电子,课本
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
