赛马教学设计一,设计思路赛马是一首极具节奏感的二胡独奏曲,体现了蒙古音乐的风格与特点,由黄海怀先生创作于1959年,全曲共分为三个乐段,节拍为四二拍,速度较快,情绪欢快热烈,表达了蒙古族人民欢庆赛马比赛的场景,对草原,对生活的无比热爱,第一
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山东教育出版社五年级音乐上册第一单元北京喜讯到边寨教学设计教学目标1知识与技能,能够分辨各个主题旋律,能辨认不同乐器的外观与音色,记忆A段主题旋律,对作品展开联想,用声势律动等方式表现音乐,2,过程与方法,通过贯穿整堂课的节奏训练,建立良好
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课 题 珍爱国宝古代的陶瓷艺术 文件类型 教学设计 教材 分析 古代的陶瓷艺术是中国传统文化瑰宝，历史悠久，源远流长。五年级学生对于 陶瓷艺术仅有粗浅的认识，通过本节课的学习，学生对陶艺的发展、制作方法及艺 术魅力有一个系统的认识，对中国传统文化更好的传承与发展。我选取A3演示文 稿设计与制作和B2 微课程设计与制作等微能力点，利用信息技术辅助课
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黏土(陶土),瓷土(高岭土),800-1200,1200以上,没有釉或只施低温釉,施高温釉,质地疏松粗糙，敲击声音不清脆,质感坚硬光滑，敲击有清脆金属声,吸水率高,吸水率低,1,2,3,4,5,6,7
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