小班数学活动 汤圆 小班数学活动汤圆 一、活动目的 1、引导幼儿在搓、吃汤圆等活动中学习感知1和许多。 2、让幼儿知道冬至节搓汤圆、吃汤圆是我们的一种习俗,并喜欢参与这一活动。 二、活动准备 1、环境的创设
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小班数学活动 小狗开花店 活动目标 1、引导幼儿根据花篮上的数字,在花篮内装上相应数量的小花,尝试5以内的按数取物。 2、通过装花的游戏,体验数学操作活动的乐趣。 活动准备 活动图片、自制各种小花、篮子若干
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小班数学教案小画家(按颜色分类) 活动目标 1、感知认识红、蓝三种颜色,学习按颜色分类。 2、认识颜色标记,能按照颜色标记的提示,选择相应颜色的实物或给实物涂色。 3、乐意参加数学活动,能自己动脑
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小班数学 认识4以内的数量(一) 活动一 数学 活动内容认识4以内的数量(一) 活动目的 让幼儿知道3添上1是4,让幼儿学会手口一致地正确点数4个物体并说出总数。 活动准备 活动过程 1、拍手游戏你说我答让幼儿
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数学活动 种花(小班) 学活动种花(小班) 一、活动目标 1、 能按颜色标记帮花朵分类。 2、 学习根据点数和花朵匹配。 3、 发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。 二、活动准备 1、花园场景,并贴上颜
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小班数学 下面应该排什么 数学活动 下面应该排什么 目标、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 、培养幼儿对数学活动的兴趣。 准备、图谱
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小班数学 发现“1”和“许多” 活动目标 1、发现“1”和“许多”,感知“1”和“许多”的关系,即若干个1个合起来是许多个,许多个可以分成若干个1个。 2、知道班里除了有1个我,还有许多个我的好朋友,体验
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小班数学教案接龙 活动目标 1将相同的物体接在一起,知道两边都可以接。 2能观察、比较出相同的颜色、形状、大小。 3愿意参加操作活动,并用语言表达自己的操作过程和结果。 活动准备 小房子图片
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数学 一和许多 活动目标 1 培养幼儿学习数学的兴趣。 2 认识区分“1”和“许多”。 3 知道“1”和“许多”的分合关系。 活动准备 钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、一个面包
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小班数学 鸡妈妈和鸡宝宝 设计思路 根据小班幼儿学习数的特点来看。孩子学数比较形象、直观。因此,设计了这一教学活动。让幼儿通过教师所提供的特定材料来感知“1”和“许多”,使幼儿在愉悦的气氛中感知数
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数学教案 鞋子对对碰(小班) 目标 能按鞋子的外形、颜色、大小等特点进行配对。 准备 1、与幼儿共同收集各种不同的成双的鞋子,散放在教室的中间。 2、鞋架两个。 过程 1、请幼儿帮猫妈妈老师收拾鞋
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小班数学教案 小兔分萝卜 有益的学习经验 1、用重叠法比较两组物体的多少。 2、找出一组物体多出的部分。 3、从左至右摆放物体。 准备 1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。 2、贴绒卡片小兔4个,萝卜
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小班数学教案 超市购物 活动目标 1、能细致分辨相似图案之间的差异。 2、正确判断并找出一模一样的物品。 活动准备 教具橙边大卡片4张、红边大卡片16张(4组,每组4张)、小猴大卡片1张、磁铁(自备)。
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小班数学活动 图形宝宝排队 一、 活动目标 1、 引导幼儿找出图形排序规律进行排列。 2、 培养幼儿思维能力及动手操作能力。 3、 激发幼儿参与数学活动的兴趣。 二、 活动准备 1、 经验准备小朋友已会按从大
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小班数学 有趣的图形 一、活动目标 1、启发幼儿运用多种感官观察周围环境,继续加深对圆形、正方形、三角形的认识。 2、初步培养幼儿分析判断的能力。 二、活动准备 1、日常活动中注意引导幼儿找找周围环
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小班数学 小猪洗澡 小猪洗澡 活动目标1、在操作活动中学习3以内的数数。 2、学习单位量词,了解数的实际意义。 3、激发学习兴趣,培养观察能力。 活动准备小猪洗澡的图片,15圆点卡片和数字卡片。 活动过程
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数学活动 给“大大”与“小小”送礼物 数学活动给“大大”与“小小”送礼物 活动目标1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。 2、学习用目测的方法比较物体大小。 3、有兴趣参加数学活动。 活动准
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自行车里的数学 1. 本节课最主要的目的是让学生运用所学的知识解决生活中的实际问题,通过已学习过的圆和比例的知识,解决生活中不可缺少的交通工具自行车中的数学,体会数学知识与生活的紧密联系性。 2. 在这节课
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u 教学反思 本节课的教学让学生在游戏中学数学,本节课需要掌握的重点知识是引导学生充分观察情境图发现数学信息,并根据数学信息提出问题解决问题,从而让学生明白生活中的数学处处都有,具体课堂教学生,我通过
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