色彩的对比教案 教学目标： 认知目标：学习和了解色彩的视觉规律，引导学生感受色彩的形式美感，能初步运用色彩的对比只是完成一幅作品。 能力目标：通过欣赏、分析生活中的艺术作品中的色彩对比现象，培养学生的审美能力，提高色彩造型能力。 情感目标：通过欣赏我国古代建筑及民间工艺品中的色彩运用，感悟我国传统文化的博大精深，激发学生的民族自豪感，培养他们热爱民族传统文化、热爱生活的情感
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微观世界教案 教学目标： 1、了解显微镜下的微观世界，引导学生从不同角度来观察、探究事物的另一构造世界，培养学生细致观察的习惯。 2、关注微小世界，运用线条与色彩以及不同的表达方式表现美妙的微观世界，体验创作的乐趣。 3、热爱大自然、能感受身边的美并具有较强的探索精神。 教学重点： 能运用不同的方法表达出对微观世界的感觉。 教学难点： 如何运用各种技法表现微观世界的美感。 教
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第七单元第1节酸及其性质第1课时教案,教学目标,1,知识与技能,1,通过观察浓硫酸和浓盐酸,记住它们的主要物理性质,2,通过实验,能认识到浓硫酸具有强烈的腐蚀性,初步学会浓硫酸的稀释方法2,过程与方法,1,通过亲历探究实验,初步学会运用间接
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美术 学科课程纲要 科目名称 美术 课程类型 国家课程 教 材 分 析 （包括本册教材在本门课程和年级段的地位与作用，及教学的重点和学习的难点） 1、更加重视学生的动手能力和对色彩的感知能力。在四年级上册教材中用“造型”二字代替，突出让学生在愉快的学习活动中完成学习任务的教学理念。活动设计遵循由易到难、由浅到深、由单一到综合、由课内到课外的原则。 2、加强了美术学科与其它学科的综合
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第一单元 步入化学殿堂 授课日期： 年 月 日 星期 第 节课 课型： 新授课 备课教师： 课题：第一单元 步入化学殿堂 第一节 化学真奇妙 第一课时 课标要求： 初步认识到化学与公民的衣、食、住、行密切相关，也是材料科学、生命科学、信息科学、环境科学和能源科学等现代科学技术的重要基础，是推进现代社会文明和科学技术进步的重要力量。 知道化学在缓解人类面
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定价,7,91元,上光,义务教育教科书,五四学制,地理七年级上册价格批准编序号,鲁发改价格核,2022,607002举报电话,12345绿色印刷产品第一章从世界看中国,1第一节疆域,2第二节人口,11第三节民族,15学习与探究我国的海洋国土
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