课题：矩形中的折叠问题 教学目标： 知识与技能：灵活运用矩形的性质、轴对称性质、全等三角形等知识解决矩形中的折叠问题。 过程与方法：在分析基本折叠问题的过程中，体会利用方程思想、转化思想解决折叠问题的一般方法. 情感、态度、价值观：通过综合应用数学知识解决折叠问题，体会知识间的联系，感受数学习的乐趣。 教学重点：利用折叠中的轴对称变换解决矩形中的折叠问题 教学难点：综合运用所学
矩形性质和判定定理的应用,鲁教版八,年级,下册,数学,矩形,性质,以及,判定,断定,定理,应用,利用,运用,教学,设计,山东,部级,公开,公然
正方形同步练习 一、选择题 1已知四边形ABCD是平行四边形，再从ABBC，ABC90，ACBD，ACBD四个条件中，选两个作为补充条件后，使得四边形ABCD是正方形，现有下列四种选法，其中错误的是（） ABCD 答案：B 解答：由得有一组邻边相等的平行四边形是菱形，由得有一个角是直角的平行四边形是矩形，所以平行四边形ABCD是
师大,年级,下册,数学,19,正方形,同步,练习
矩形同步练习 1我们把__________叫做矩形 2矩形是特殊的____________，所以它不但具有一般________的性质，而且还具有特殊的性质：（1）_________；（2）___________ 3矩形既是______图形，又是________图形，它有_______条对称轴 4如图1所示，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，图中有_______个直角
矩形的性质,师大,年级,下册,数学,19,矩形,性质,同步,练习
19.2平行四边形同步练习题 一、选择题 1下列条件中，不能判定四边形是平行四边形的是（） A. 两组对边分别平行 B. 一组对边平行，另一组对边相等 C. 两组对边分别相等 D. 一组对边平行且相等 2如图所示，在ABCD中，E，F分别在BC，AD上，若想使四边形AFCE为平行四边形，须添加一个条件，这个条件可以是（ ） AF=CF
师大,年级,下册,数学,19,平行四边形,同步,练习
第一章 有理数 1、 选择题 1在，0，1这四个数中，最小的数是（ ） A B0 C D1 2-2的相反数是（ ） A2 B-2 C D 3（4分）2015的相反数是（ ） A B C2015 D2015 4（3分）的相反数是（ ） A2 B2 C D 5（3分）6的绝对值是（ ） A6 B6 C D 6下列说
第1章有理数,人教版七,年级,上册,数学,有理数,同步,练习,答案
整式 同步练习 知识要点 1单项式：只含有数和字母的乘积的代数式叫做单项式单独的一个数或一个字母也是单项式它的本质特征在于： （1）不含加减运算； （2）可以含乘、除、乘方运算，但分母中不能含有字母 2单项式的次数、系数：一个单项式中，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数 3多项式：几个单项式的和叫做多项式多项式中，每个单项式叫做多项式的项，其中不含字
2.1整式,人教版七,年级,上册,数学,2.1,整式,同步,练习,答案
活动课 1.用5,2,15,6这四个数组成两个比例 、 。 2.因为 一定,所以前齿轮齿数前齿轮转数后齿轮齿数后齿轮转数。 3.一辆自行车,前齿轮的齿数是26个, 后齿轮的齿数是16个,车轮直径是66厘米,要前进336.765
人教版六年级下册数学,人教版,六年级,下册,数学
第14课时 游戏中的数学 1. 我帮动物送桃子。 2. 捉害虫了 54797（ ） 59261（ ） 4 2 答案提示 1. 先计算出得数再填窗户上的结果。 2. 改正54752
冀教版一年级下册数学,冀教版,一年级,下册,数学
4.5 第1课时 垂线 一、选择题 1如图1，OAOB，若135，则2的度数是 A35 B45 C55 D70 图1 图2 22017十堰如图2，ABDE，FGBC于点F，CDE40，则FGB的度数为 A40 B
湘教版七,年级,下册,数学,同步,练习题,课时,垂线
6.1. 2 中位数 一、选择题 12018盐城一组数据2，4，6，4，8的中位数为 A2 B4 C6 D8 22017黄冈某校10名篮球运动员的年龄情况统计如下表 年龄岁 12 13 14 15 人数名 2 4 3 1 则这10名篮球运动
湘教版七,年级,下册,数学,同步,练习题,6.1,中位数
矩形中的折叠问题,知识与技能：灵活运用矩形的性质、轴对称性质、全等三角形等知识解决矩形中的折叠问题。 过程与方法：在分析基本折叠问题的过程中，体会利用方程思想、转化思想解决折叠问题的一般方法. 情感态度价值观：通过综合应用数学知识解决折叠问题，体会知识间的联系，感受数学学习的乐趣。,学习目标,矩形中的折叠问题,自主合作 预习展示,应用新知 尝试练习,中考链接 巩固新知,综合应用 拓展提高
矩形性质和判定定理的应用,鲁教版八,年级,下册,数学,矩形,性质,以及,判定,断定,定理,应用,利用,运用,课件,山东,部级,公开,公然
青岛,六三制,年级,上册,数学,电子,课本,电子书
青岛,六三制,年级,上册,数学,电子,课本,电子书
沪科版八,年级,下册,数学,教材,电子版,电子,课本
沪科版,九年级,下册,数学,教材,电子版,电子,课本
沪科版七,年级,下册,数学,教材,电子版,电子,课本
人教版,九年级,上册,数学,电子,课本,教材,电子版
沪科版,九年级,上册,数学,电子,课本,教材,电子版
【矩形性质和判定定理的应用,鲁教版八,年级,下册,数学,矩形,性质,以及,判定,断定,定理,应用,利用,运用,课件,教学,设计
人教版七,年级,上册,数学,同步,练习题,答案,谜底,64,打包
鲁公网安备 37011602000151号 copyright@ 2019-2022
