语文园地六 【教学目标】 1.能交流、总结学习古诗词的方法。 2.能抓住关键句，把握一段话的主要观点。 3.能读懂公交站牌，选择合适的乘车路线。 4.能积累古代文化常识中关于五种并称的东西的认识。 【重点难点】 重点： 1.能交流、总结学习古诗词的方法。 2.能抓住关键句，把握一段话的主要观点。 3.能积累中华传统文化中关于五种并称的东西的认识。 难点： 1.能读懂公交站牌
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语文园地四 【教学目标】 1.通过关注小说情节、环境、人物的语言、动作、心理活动等，感受人物形象。 2.学习描写人物心理活动，表现人物复杂的内心世界。 3.正确、流利、有感情地朗读古诗回乡偶书，熟读成诵。 【重点难点】 重点： 通过关注小说情节、环境、人物的语言、动作、心理活动等，感受人物形象。 难点： 学习描写人物心理活动，表现人物复杂的内心世界。 【教学准备】 多媒
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语文园地七 【教学目标】 1.能交流、总结做课堂笔记的方法。 2.能认识、理解、运用跟戏曲有关的词语。 3.能找出说明书的不妥之处，修改说明书。 4.能积累与艺术有关的成语。 【重点难点】 重点： 1.能交流、总结做课堂笔记的方法。 2.能找出说明书的不妥之处，修改说明书。 3.能积累与艺术有关的成语。 难点： 1.能找出说明书的不妥之处，修改说明书。 2.能积累与艺术有
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语文园地一 【教学目标】 1.交流并掌握阅读文章的方法。 2.体会排比句的特点，学习排比句的好处。 3.理解并掌握分号的用法。 4.能借助拼音认识地名。 5.朗读、背诵过故人庄。 【重点难点】 重点： 掌握阅读文章的方法，阅读时能从所读的内容想开去。 难点： 体会排比句的特点及好处。 【教学准备】 多媒体课件 【课时安排】 2课时 第一课时 【教
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语文园地八 【教学目标】 1.能结合单元学习中理解文章主要内容的实践，交流、总结把握文章的主要内容的方法。 2.能通过具体的例子，学会拟题的方法，修改自己的习作题目。 3.能根据词语中的事物特点写一段话。 4.能体会柳公权的楷书的书写特点。 5.能积累、背诵鲁迅的名言。 【重点难点】 重点： 1.能结合单元学习中理解文章主要内容的实践，交流、总结把握文章的主要内容的方法。 2
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语文园地二 【教学目标】 1.交流并掌握场面描写的方法。 2.认识反复的修辞手法，体会反复的表达效果。 3.学习除“说”之外写人物说话的多种表达方式。 4.书写时注意布局合理、行款整齐。 5.朗读、背诵有关爱国的名言警句。 【重点难点】 重点： 认识反复的修辞手法，体会反复的表达效果。 难点： 学习并掌握除“说”之外有关人物说话的多种表达方式。 【教学准备】 多媒体课件
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语文园地三 【教学目标】 1.围绕读书目的与方法展开交流，能根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法。 2.学习描写人入迷的样子的不同写法。 3.能够用“一、二、三、四”这种表达方式说明理由、表达观点。 4.朗读、背诵古诗春日，感受春天的美好景象。 【重点难点】 重点： 1.能够用“一是”“二是”这种表达方式说明理由、表达观点。 2.朗读、背诵古诗春日。 难点： 学习描
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语文园地三,教学目标,1,了解如何根据不同的阅读目的,选择恰当的阅读方法,2,了解怎样在句子中写出人物入迷的样子,3,体会顺序词在表达上的妙处,4,积累背诵春日一诗,体会诗歌的意境,了解作者所表达的思想感情,教学重难点,1,能够根据不同的阅
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语文园地六,教学目标,1,能够借助注释和文学常识积累,理解古诗词的意思,有画面感的诗句要善于展开想象,体会诗歌的美,2,学习如何从一段话中,提取作者所表达的观点,3,乘坐公交时,能根据出行路线和时间要求,选择合适的乘车方案,4,了解,五行
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语文园地二,教学目标,1,明确场面描写的内涵,通过有针对性的指导和训练,提高学生场面描写的能力,2,读句子,体会用加点字词描写景物的好处,3,读句子,了解,说,的不同表达形式,并仿照句子写一写,4,了解书法展览的意义,养成正确,规范书写的好
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语文园地四,教学目标,1,了解小说的三要素,理解小说中的人物形象,2,读经典故事情节,体会人物复杂的内心世界,能够对自己的心理活动进行描写,3,积累背诵回乡偶书一诗,体会诗歌的意境,了解作者所表达的思想感情,教学重难点,1,了解小说的三要素
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语文园地七,教学目标,1,了解日常生活中使用的与戏曲有关的词语,了解其含义,并学会用这些词语造句,积累描述书法,音乐,艺术作品的词语,了解其含义,2,了解做课堂笔记应注意的事项以及做课堂笔记的重要意义,掌握做课堂笔记的具体方法,3,了解怎样
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语文园地一,教学目标,1,掌握比较阅读的方法,能够用比较阅读的方法鉴赏文学作品,2,体会排比句的特点,体会其应用上的妙处,3,说说句子中分号的作用,掌握分号的具体用法,4,积累并背诵过故人庄,体会诗歌意境,了解作者所表达的思想感情,教学重难
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语文园地八,教学目标,1,掌握把握文章的主要内容的方法,2,通过分析课文拟题的方法,能合理地修改自己的习作题目,3,能通过一个词语进行联想,并写一段话,4,了解柳公权的书法特点,进一步提高鉴赏书法艺术的水平,5,积累鲁迅文学作品中的一些富有
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读出加点生字的读音。,云崖（ ）,y,岷山（ ）,mn,瞻仰（ ）,zhn,屹立（ ）,y,雹子（ ）,bo,磅礴（ ）,png b,电钮（ ）,ni,围歼（ ）,jin,外宾（ ）,bn,逶迤（ ）, ,wi y,璀璨（ ）,cu cn,蜷缩（ ）, ,qun su,一盏（ ）,zhn,豪迈（ ）,mi,多音字组词。,bng （ ）,bng
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