第12课走向明天活动一 湘教版美术 6年级下册 执教 福建省霞浦县第二小学 黄旭振 教材分析 毕业之际，走向明天面对即将离去的母校，面对即将迎来的中学生活，孩子们的心情是既兴奋又留恋的，而明天饱含着孩子们的
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第二课 俯仰之间 （第一课时 一、教学目标 1、 培养发现的眼光让学生体验视觉位置变化产生的不同效果，掌握仰视的特点。 2、让学生了解在视觉艺术作品中选用合适的视角是艺术家表达情感烘托主题的一种手段。 2
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教学设计 1、教学目标 知识目标掌握画脸谱和戏剧人物的基本方法和步骤。基本了解五官的基本结构及画法；全面认识表情的变化主要从眉毛、眼睛、嘴巴三方面来体现； 能力目标能感受戏剧脸谱的魅力。能画一幅具
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六年级下册美术教学设计 六 年级 1-6 班 美术 学科 第 4 单元 第 1 课时 总 5 课时 课 题 4、壶趣 课 型 综合.探索 主备人 黄雅文 教学目标 1、知识与技能初步掌握茶壶的造型、图案设计运用，感受传统艺术的魅力
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发现美丽教学设计 基本信息 课题 发现美丽 版本 湘美版 课程 六年级下册 第8课 作者 张玉华 宜昌市伍家岗区万寿桥小学 课时 2课时 类型 造型表现 教材分析 教学内容 世界美术创造中，远古奇幻的艺术形象，蕴含
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吉祥宝贝 一、教学课题 1、教会学生能根据吉祥物的基本功能和意义，围绕校园运动会的主题进行吉祥物设计。 2、能运用改过、夸张、变形等表现方法进行平面的吉祥物设计。 二、教材分析 亲切可爱的吉祥物是孩子们
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第3课遥远的地平线 教学目标 1、 知识技能了解基本的透视规律和原理。 2、 过程与方法运用基本的透视规律，进行绘画创作。 3、 情感态度与价值观使学生养成认真观察的良好习惯，感受透视效果给画面带来的美感，提
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西关小学电子教案 课 题 标志与品牌 课时 备课人 赵晶茹 执教人 美术老师 教学 目标 1、了解绿色食品的概念和基本特征，尝试为一种绿色；2、掌握商品广告设计的基本要素和设计方法，为喜欢；培养学生的设计意识
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走向明天教学设计 商州区第一小学 刘龙梅 一、 教材分析 走向明天这一课，选自义务教育课程标准实验教材小学美术六年级下册（湘版）中的第十二课。从教学内容的安排上看，本单元属于“设计应用”的范畴，按照
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遥远的地平线教案 课题遥远的地平线 课时第一课时 教材分析 我们实际生活中看到的人与物等形象，之所以会产生深浅、大小等不同感觉，是由于物体距离远近不同，方位不同，中我们的视觉中产生了不同反应。本课主要
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巧用肌理教学设计 班级六年一班 教师廖晓香 时间 教材分析本课围绕肌理的造型表现进行，以“体验-感悟-创造”贯穿于教学全过程，从而促成教学目标与任务的实现。根据课标对学习内容的要求和建议，在帮助学生认识
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设计与应用课型吉祥宝贝导学案 重庆万盛东林明德小学 向瑜 学习课题 吉祥宝贝 教具、范画 课件、范画、磁铁等。 学习目标 1、 感知吉祥宝贝及其作用； 2、 能用线描方法设计吉祥宝贝。 3、 运用添加、简化或夸张
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浙美版六年级上册美术教案,全册共63页,第一课徐悲鸿与奔马一,教材分析本课属于,欣赏评述,学习领域,是本册国画单元的起始课,中国画作为中国传统文化的重要代表,承载着中国传统文化的丰富内涵,越来越受社会的重视,因此,在教学中不仅要将中国画的技
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桂美版六年级下册美术教案（全册共32页） 中国古代工艺美术欣赏教案 教学目标： 1.知识和技能目标：通过本课的教学，使学生对中国古代工艺美术的主要类别、发展概况、突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解。 2.过程和方法目标: 学会欣赏工艺美术，对工艺美术有所了解、认识，达到开阔眼界，增长知识的目的。 3.情感态度和价值观目标：通过本课的教学，使学生领会陶瓷、青铜、玉器、漆器等工艺品种独特的审
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桂美版六年级上册美术教案（全册共31页） 中国雕塑作品欣赏教案 教学目标： 1、认知目标：欣赏认识中国雕塑作品的表现形式、表现手法和艺术特点， 表达自己对雕塑作品的感受与理解。 2、能力目标：能用简单的美术术语对中国雕塑作品作出正确的评述。 3、情感目标：感受中国雕塑作品的艺术美，激发学生热爱中国美术文化的情感，提高学生的审美情操，培养学生热爱祖国文化的态度和健康的审美 心理。 教学重
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中国古代工艺美术欣赏,仰韶文化 彩陶人面鱼纹盆,大汉口文化 八角星形彩陶豆 红陶兽形器,河姆渡文化 猪纹黑陶长圆形钵,龙山文化 白陶鬶,4、古代陶器作品欣赏,划花水波纹海螺,官窑葵瓣口折沿洗,漆器欣赏
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六年级下册MEISHU动物大聚会义务教育教科书六年级下册）义务教育教科书美术绿色印刷产品定价5.75元审批号京发改规201613号全国价格举报电话12358卧像11.色彩的联想24.成语故事105.动漫形象招贴136.综合版画169
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上册 义 务 教 育 教 科 书 六年级 上册六年级 浙江人民美术出版社 浙江人民美术出版社 编 绿色印刷产品 主编:潘公凯 执行主编:李永正管慧勇 特约编辑:朱国华朱敬东 编写人员:王叶峰陈辉萍 黄晓峰马宁 黄华高谢良红 彭晓宁赵永华 谢益红冯国健 陆丽梅 责任编辑:马宁黄晓峰 封面设计:黄晓峰程勤 版式设计:黄晓峰周云 吴立文 义务教育教科书 美术 六年级 上册 定价批准文号：浙发
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