第九课 珍视生命 第一框守护生命 基础过关 一、单项选择题 1“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法 ( ) A占用了学生的休息时间 B影响了学生的学习成绩 C有利于学生的身体健康 D忽视了学生的在校安全 2有下列情况者,最好不要下河游泳 ( ) 患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎等疾病 处在月经期的女同学
道德与法治,人教版《道德与法治》七年级上册,同步练习:9.1,守护生命,人教版,道德,法治,年级,上册,同步,练习,9.1,守护,生命
七年级下册期末复习提纲 第一单元 青春时光知识点总结 第一课 青春的邀约第1课时 悄悄变化的我 1【必背】进入青春期,我们的身体变化主要表现在哪些方面 青春期我们的身体变化主要表现在三个方面身体外形的变化
道德与法治,人教版,道德,法治,年级,下册,期末,复习,提纲
期末】人教版道德与法治七年级下册期末复习提纲 第一单元 青春时代光 1、青春期身体变化的主要表现。 答身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 2.怎样看待青春期的身体变化 答 1 我们要正视身体的变化
期末,道德与法治,人教版,道德,法治,年级,下册,复习,提纲
七年级下册问答题汇总 第一单元 青春时光 1、身体变化的三个表现 1身体外形的变化 2内部器官的完善 3性机能的成熟 2青春期的生理变化带给我们什么影响 (1) 旺盛的生命力,使我们充满能量。积极作用 (2) 一些
道德与法治,人教版,道德,法治,年级,下册,知识点,汇总
小学道德与法治二年级下册教学计划 一、学生基本情况 1.本年级学生共102人,其中男生65人,女生37人。 2.本学期学生学习情况与上学期基本相同。基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多
人教版,道德,法治,年级,下册,教学计划
新人教版二年级上册道德与法治教学计划 一、学生基本情况 1.本年级学生共103人,其中男生65人,女生38人。 2.两个班的孩子经过一年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学
人教版,道德,法治,年级,上册,教学计划
第十三章 内能 单元测试题 时间:60分钟满分:100分 一、选择题(每题3分,共36分) 1当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的1万到2万倍时,虽然瓶壁无裂痕,瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( ) A金属原子间有空隙 B油分子被压小了 C油分子之间有引力 D金属原子不停地做无规则运动 2下列物理现象中,属于通过做功途径改变物体内能的是( ) A冬天晒太阳人会感到暖和 B饮料放入
人教版九年级物理人教版,第13章,内能,单元测试题,人教版,九年级,物理,13,单元测试
第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第1课时 男生女生 课题 男生女生 课时 1 教学方法 “读、议、展、点、练”教学法 教具 多媒体、课本与复习资料 一、【教学目标】 (一)知识目标: 1.知道男生女生生理特征区别,了解男生女生的各有优势及互补。 2.正确认识性别角色的积极作用和消极作用。 (二)能力目标: 1.面对男女生交往中的困惑,获得感性认识和理性认识。 2.提高性别角色的认识能力,避
人教版七年级下册道德与法制2.1男生女生,教案,人教版七,年级,下册,道德,法制,2.1,男生女生
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第1课时 青春飞扬 课题 青春飞扬 课时 1 教学方法 “读、议、展、点、练”教学法 教具 多媒体、课本与复习资料 一、【教学目标】 (一)知识目标: 1.理解青春的含义及意义。 2.知道自信、自强的作用,以及如何增强自信、自强的品质。 (二)能力目标: 1.运用多媒体、学生小组活动,让学生发挥课堂的主体作用,提高探究解决问题的能力。 2.学会磨砺意志,培养
人教版七年级下册道德与法制3.1青春飞扬,教案,人教版七,年级,下册,道德,法制,3.1,青春,飞扬
第一单元 青春时光 第三课 青春的证明 第2课时 青春有格 课题 青春有格 课时 1 教学方法 “读、议、展、点、练”教学法 教具 多媒体、课本与复习资料 一、【教学目标】 (一)知识目标: 1.理解行己有耻及其做法。 2.理解止于至善及其做法。 (二)能力目标: 1. 引导学生发挥课堂的主体作用,提高探究合作解决问题的能力。 2.努力做以修身为本,行走在“止于至善”的路上的中学生。 (三)情感
人教版七年级下册道德与法制3.2青春有格,教案,人教版七,年级,下册,道德,法制,3.2,青春
第一单元 青春时光 第二课 青春的心弦 第2课时 青春萌动 课题 青春萌动 课时 1 教学方法 “读、议、展、点、练”教学法 教具 多媒体、课本与复习资料 一、【教学目标】 (一)知识目标: 1.知道正常的异性交往的重要意义以及做法。 2.学会正确处理异性情感。 (二)能力目标: 1.提高辨别正常异性交往的能力。2.增强认识和正确对待青春期异性之间情感问题的能力。 (三)情感、态度价值观目标: 1
人教版七年级下册道德与法制2.2青春萌动,教案,人教版七,年级,下册,道德,法制,2.2,青春,萌动
第2课重重复复 教学目标 过程与方法通过击掌游戏,作品欣赏认识重复现象,感受和体验重重复复它的排列规律。 知识与技能认识形的重复和它的排列规律。 情感、态度与价值观学生能够运用多种媒材表现形的重复现象
人教版三年级下册美术教案-重重复复,人教版教学设计,人教版,三年级,下册,美术,教案,重复,教学,设计
道德与法治,人教版,一年级,下册,道德,法治,期末,判断,专项
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDILIUCE信息技术教师教学用书小学第6册山东出版传
鲁教版小学信息技术,教师用书,第6册电子教参,鲁教版,小学,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDISICE信息技术教师教学用书小学第4册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号
鲁教版小学信息技术,教师用书,第4册电子教参,鲁教版,小学,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDISICE信息技术教师教学用书初中第4册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号
鲁教版初中信息技术,教师用书,第4册电子教参,鲁教版,初中,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUXIAOXUEDIERCE信息技术教师教学用书小学第2册山东出版传媒
鲁教版小学信息技术,教师用书,第2册电子教参,鲁教版,小学,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDILIUCE信息技术教师教学用书初中第6册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号
鲁教版初中信息技术,教师用书,第6册电子教参,鲁教版,初中,信息技术,教师,电子
山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社山东教育出版社XINXIJISHUJIAOSHIJIAOXUEYONGSHUCHUZHONGDIERCE信息技术教师教学用书初中第2册山东出版传媒股份有限公司主管山东教育出版社出版(济南市纬一路321号
鲁教版初中信息技术,教师用书,第2册电子教参,鲁教版,初中,信息技术,教师,电子