一年级科学上册3.上好科学课（苏教版）同步练习含答案 一、填空题 1观察点燃的蜡烛时，要防止被火苗和蜡烛油____________伤。 2上科学课时，取放仪器要注意____________。 3我们在做“比较水的多少”这个实验时，_____________了不好，桌面_____________好。 4只有遵守科学课的______________，我们才能上好_______________。 5我们
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一年级美术下册第11课太空里的植物教案 课题 太空里的植物 执教人 课时 一课时 学习领域 造型表现 教 材 及 学 情 分 析 本课的设置虽然源于人类对太空的探索，但是并非是在讲科学道理，而是着重引导学生从自己身边环境中的植物以及相关生活情境来大胆想象。与此同时，启发学生发现并运用彩纸、橡皮泥、矿泉水瓶等各种废旧材料来制作符合自己奇思妙想的“太空植
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下载来源课通网 微信公众号:优课视频课件教案 南 岗 区 中 小 学 美 术 教 学 设 计 表 格 第 周 2016年 月 日 月 日 课题 太空新居 年级 四年级 学习领域 设计应用 教 学 目
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太空里的植物精品教案 （造型表现） 一、学情分析 小学一年级学生想象力丰富，对太空世界充满好奇，很感兴趣，教师抓住学生的兴趣点，引导学生去探索身边的大自然中奇特植物的“奇特”之处，想象我们身边的植物
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18.太空生活趣事多 教学目标 1.会认本课15个生字。会写本课9个生字。 2.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语，能初步体会每组词语的特点。 3.正确、流利地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。教学重难点 4
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教学内容 第一单元 走进科学 3.上好科学课 共几课时 1 课 型 新授 第几课时 1 三维目标 1.参观科学教室，并比较科学教室与他们平时上课的普通教室有什么不同。 2.动手做的过程中体验到科学课规则的重要性。 3.制
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18太空生活趣事多 教学目标 1.会认本课13个生字。会写本课8个生字。 2.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语，能初步体会每组词语的特点。 3.正确、流利地朗读课文，能说出太空生活中的趣事。 教学重难点 1.积累课后3组词语，能初步体会每组词语的特点。 2.识字、写字,朗读课文，能说出太空生活中的趣事。 教学课时 2课时 第1课时 课时目标 1
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18太空生活趣事多导学案 课题 太空生活趣事多 课型 新授课 教学目标 1.会认“航、宇”等15个生字，会写“宇、宙”等9个生字。 2.感情地朗读课文，读出新奇、有趣的语气。 3.初步了解一些太空生活的常识，激发了解新科技的兴趣。 教学重点 有感情地朗读课文，妙读出新奇、有趣的语气。 课前准备 1.预习课文，完成预学案作业。搜集太空生活的相关资料。(学生
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冀人版科学（2017）六年级下册4.16在太空中生活教案 【教材分析】 本课是在学生认识了宇宙探测器及其功能、人造地球卫星之后，进一步认识航天员在太空中的生活。本课设计了一个活动“模拟航天员在太空中的生活和工作”，目的是通过搜集资料、表演等活动，指导学生了解航天员在太空是怎样生活和工作的。应用与拓展“设计我的“登月飞船”旨在通过阅读、设计等活动，指导学生了解登月飞船的结构和功能
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12、太空生活 教学目标 1了解人类对太空探索所付出的努力 2意识到人类对太空的认识依赖于科学技术的发展 3能综合运用所学知识，联系实际，设想解决空间生活问题的方法。 教学重点了解人类对太空探索所付出的努力
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上好科学课,我们一起去参观一下科学室吧！看看能发现什么？,参观了科学教师，那同学们有没所有发现与其他教室有什么不一样的吗？,同学们，让一起制定科学课的规定吧！,1、交流时要轻声。 2、别人发言时要认真听。 3、取放器材注意安全。 4、实验后要收拾桌子。 5、未经老师许可不要尝试。,猜一猜，比一比，那个杯子水最多，那个杯子水最少。,（1）,（2）,（3）,（4）,哪个杯子水多呢
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太空里的植物,教学课件,人教版一年级下册,如果你在太空旅游，会遇到哪些奇异的植物？,导学,导学,导学,导学,看了上面太空的照片，同学们想一想，太空里面的植物是什么样子的呢？,课堂讲授,地球的植物,课堂讲授,地球的植物,课堂讲授,同学们想一想太空里的植物可能是什么形状？可能是什么颜色？,课堂讲授,普通南瓜,课堂讲授,太空南瓜,课堂讲授,普通向日葵,课堂讲授,太空向日葵,课堂讲授,普通荷花
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TAIKONGLIDEZHIWU太空里的植物我国的神舟飞船多次进入太空。看看种子在太空旅行后，种出来的太空植物有哪些变化呢植物的形状和颜色变了。这节课，就让我们展开想象的翅膀，画一画太空里的植物。先来看看常见植物
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太空生活大家来说说你觉得宇航员在太空中生活会有哪些趣事在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。不过，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己绑在睡袋里。不然，翻一个身，就会飘到别处去了。喝水的时候
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你做过关于太空的梦吗？,新课导入,谁来讲讲？,课文 18,太空生活趣事多,1.认识“航、宇”等13个生字，会写“杯、失” 等8个字，会写“太空、生活”等12个词语。 2.正确、流利地朗读课文，能说出太空生活中的 趣事。 3.积累由“宇、航、员”拓展的3组词语，能初步 体会每组词语的特点。,学习目标,知识锦囊,在太空中，由于摆脱了地球引力，处于失重状态，所以任何东西只要轻轻一碰，就会飘浮起来，就会发
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